聽一場上音人的初心故事~
昨天下午，我音“不忘初心、牢記使命”主題教育特色項目“上音人”講堂在小音樂廳正式啟動。
首次活動以第一屆周小燕教書育人獎獲得者肖梅、陳星、姜丹三位老師為主角，由他們（陳星老師因故未能出席）以及他們的同事付英傑、金玲、李小諾，共同講述他們作為上音人的初心故事和心路歷程。
院黨委書記徐旭發表了熱情洋溢的致辭——
“
一個民族崇尚英雄才會產生英雄,爭做英雄才會英雄輩出；同樣，一個學校崇尚模範才會產生模範，爭做模範才會模範輩出。“上音人”講堂講述了我們身邊的模範故事，講述了上音人踐行初心與使命的感人歷程。在踐行初心使命中，一大批上音人含辛茹苦哺育音樂學子不斷成長，默默在音樂教育、創作研究、文化傳播的平凡工作中，寄託理想、奉獻人生，為黨育人、為國育才，在為學生進行知識傳播、價值引領、塑造人格、能力培養過程當中做出不平凡的業績。
”
徐旭表示，通過推出“上音人”講堂，學校大力弘揚這些上音人的精神追求和價值取向，在校內形成愛模範、學模範、爭做模範的良好氛圍，激勵全校師生堅守辦一流藝術教育的初心，秉持以人民為中心的創作理念，為上音“雙一流”建設繼續奉獻拼搏。
院黨政領導班子、黨委委員及中層幹部出席本次學習。藝術管理系黨支部書記朱晶晶擔任主持。
因材施教
培育全面發展的藝術人才
姜丹
公共基礎部主任姜丹的父母均為上音50年代作曲系畢業生，為響應黨的號召，當時已在上音留校任教的她母親毅然和她父親一起奔赴大西北任教。
童年時常聽父母聊到全體教職員工親如一家的上音江灣校園，可敬可親的老院長賀綠汀，在耳濡目染下，姜丹與上音結下了深厚的情誼。
研究生階段，導師楊立青教授嚴謹治學的態度和把生命奉獻給教育事業的精神深深打動了她，她立志繼承發揚上音優良的治學傳統，身體力行做一個合格的上音人。
在維也納求學期間，她克服時差和剖腹產後的虛弱，與國內聯繫收集資料形成科研報告，讓外國師生第一次領略和驚豔於中國作曲家將十二音等現代技法和中國音樂元素相結合創作的音樂作品。姜丹說，傳播中國音樂文化是我的使命。
後來，她又投入到外語教學第一線，帶領公共基礎部的教師一起開發為音樂專業學生量身定製的德語課程，並根據每屆學生的特點不辭辛勞地調整、備課，常常因為批改作業而忘了吃飯。
由於姜丹的因材施教，很多零基礎的學生在畢業時已能運用德語表達音樂。為提高學生們的綜合素養，姜丹更是屢屢邀請中外各領域有影響力的專家學者走進上音的人文藝術實踐課堂，為同學們“加餐”。
同時，作為公共基礎部主任的她，關心支持部門每一位老師的職業成長，鼓勵他們申報課題、開設選修課，成為他們奮鬥之路的引航者。
甘當人梯
做學生藝術道路的引路者
陳星
恢復高考的第五年，已是藝術團臺柱子的陳星毅然決然報考了上海音樂學院，離開甘肅來到上海。在上音這個溫暖的大家庭裡，她深深感受到老師們沒有忽視她這名來自邊區基礎差的學生，而是愛護、鼓勵她的成長進步。這激發了她對教師這個職業的熱愛，決心投身教育事業。
作為一名聲樂老師，她敬業無私，每天堅持八點半到教室為學生們開嗓。聲歌系的每個師生都知道，在琴房準能找到陳星老師。她用言傳身教告訴學生：一個專業的歌唱者要做到隨時能唱。
陳星多年來兢兢業業奮鬥在工作崗位上，總是義無反顧把學生的教學、比賽、專業前途放在第一位，撲上所有時間，勇當開路者，甘當鋪路石。
陳星和韓蓬
陳星和王立夫
面對基礎參差不齊的聲樂專業學生們，她憑著認真負責的精神，把幾乎零基礎、以體育生入校的學生，精心打造成上海歌劇院的獨唱演員；憑著獨到的眼光和膽魄，她成功找到合適的教學方法，為學生打開藝術舞臺的寬度。
陳星只對教學和藝術斤斤計較，卻把很多本應留給家庭的時間慷慨奉獻給學生。在她身上，傳承著上音幾代教育者兢兢業業、低調勤懇的師風師德。
紮根田野
講好音樂文化的中國故事
肖梅
被學生們親切地稱為“肖媽”的肖梅，已投身上音的民族音樂學研究十多個年頭。從最初接觸泉州南音這一傳統音樂形式後，她便一頭扎進研究中國傳統音樂文化的田野間，將人生奉獻給這一種別無選擇的生存。她以飽滿的學術激情，和“下鄉”深入一線的調研，多年來發表中英文論文一百多篇，為學生開設22門課程。
肖梅不僅俯下身研究，也抬起頭思考：延綿至今的中國傳統文化血脈，如何寫進當代學生的人生觀，又如何改變當今世界的價值觀？
多年來，她倡導恢復田野調研的傳統，帶領學生深入邊疆、少數民族地區蒐集整理民間音樂，“狠心”將他們推進廣闊大地上的藝術課堂去親身體味艱苦奮鬥的含義，讓青春夢在紮根人民、紮根鮮活的生活中深深感受時代的責任和歷史的使命。
她還鼓勵這些青年學者參與國際學術活動，她的學生能面對美國學者對中國呼麥申請聯合國非遺提出的質疑，憑藉自己紮實的田野工作勇敢地站出來反駁，為中國在世界非遺領域發出聲音。
正是像肖梅這樣的上音幾代民族音樂人的努力，上音的民族音樂學不僅成為國內該領域的風向標，更讓中國傳統音樂文化逐漸在國際學術舞臺上擁有了話語權。
一個個生動鮮活的故事
蘊含著感人至深的精神
濃縮了上音人投身教育
和藝術事業的初心和使命
令人深受感動
除了熱烈的掌聲、歡快的笑聲
現場更多的是會心的微笑
和有所思有所悟的專注神情
這，就是“上音人”
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供稿：“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組辦公室
撰稿：趙莉
設計：leisurelyzs
小音家族
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