4月13日下午，衡阳市南岳区实验中学会议室，新聘教师与“师傅”们济济一堂，正在学习学校的相关制度、教学常规、学生管理等要求，交流分享“师傅”的教学经验。这是该校开展新教师培训中的一幕.
分管教学的冯副校长介绍说，为积极化解大班额难题，学校近年来先后聘请了40余位教师。为使新聘教师尽快转换角色、适应新环境，在教育教学上更快更好发展，该校每期都会开展一系列新教师培训活动。
据了解，该校新教师培训以集中和分散相结合、讲授和互动相结合、理论学习和岗位实践相结合。集中培训由学校组织进行，内容为讲座、名师指导、经验交流、互动研讨等。分散培训由指导教师及教研组在教学活动中开展。
学校给每位新教师配一位有丰富经验的本校教师为“师傅”传帮带，在“师傅”指导下开展听课、上课及教研教改活动，按时总结、不断提高，期末再根据“师傅”的工作表现及新教师成长成绩考核、评比。 ( 彭志成)
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