考试作文命题技法干货分享:标题夺目 眉眼传神

标题夺目 眉眼传神

技法解读

文章的标题,犹如人明慧的眼睛,透过它可以洞悉文章的灵魂。新颖独特的题目,可以达到先声夺人的效果。在考场上,一个靓丽夺目的标题能迅速激发起阅卷老师的好奇心,扣住读者心弦,使文章顾盼生姿,起到眉眼传神的作用,也能为作者行文提供一个明确的中心点。“题好文一半”,要闯过中考作文关,使阅卷老师对其作文一见心动,甚至“一见钟情”,拟题有举足轻重之功 。

一、标题的要求

1.贴切鲜明,新颖生动。

标题应紧扣文章内容,使读者一看就能了解文章写什么,但又不能落于俗套,而应能读者觉得耳目一新的感觉,激起阅读兴趣。以“倾听”为话题的作文,用“理想和现实”“追求真理”作标题,就显得大而不当,甚至题不对文,而“相信自己与听取别人的意见”为标题,虽然切合文章内容,但平淡而少新意,就不如“我们需要一根拐杖”“听听成长的风铃”等标题别致生动。

2、简洁凝练,力避冗长。

恩格斯曾说:“题目愈简单,愈不费解,就愈好。”这主要是因为短小的标题,可以给人以深刻的印象,给人以广阔的联想空间。如“应当辩证地看待文凭与水平的关系”就不如“文凭与水平”简洁凝练,具有吸引力。标题范围尽量要小,要从自己确立的角度出发,不要太大太泛,在以“爱心”为话题的作文中,用“爱心小议”为题,就显得过于宽泛,不如“爱需要复制和粘贴”更具体而生动。

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3.含蓄隽永,耐人寻味。

题目含义丰富,富有启发性,能够引起读者共鸣,遐思迩想。比如“阳光下的罪恶”、“菩萨指引的血腥路”,一看题目自然引起读者的思考,韵味无限。在以“音乐”为话题的作文中,一位同学以“同学你,好一首走着的歌”为题,这标题本身就是一首小诗,含蓄而耐人寻味。

4.切合文体,依文定题。

话题作文一般都不限文体,但不同体裁的文章应当有不同风格的标题。如以“梦”为话题的作文,写记叙文,可以有“美梦成真”、“想起了那个暑假”等标题;写散文,可以有“这一幅风光,如梦”、“比梦更美”等标题;写说明文可以有“说说课文中的‘梦’”、“梦的成因”等标题;写议论文,则可以有“有美梦就会有希望”等标题。

二、拟制标题的方法

1.增补法

即把话题或话题核心词当作拟题的一部分,在它们的前后添加词语,从而形成文题的一种拟题方法。有前缀式、后缀式、前缀后缀并用式三种情况。

前缀式如话题“活着”的拟题:“司马迁的活法”、“雷锋的活法”、“自得其乐的活法”、“何必羡慕他人的活法”、“人当追求高雅的活法”,等等。

后缀式如话题“阳光”的拟题:“阳光总在风雨后”、“阳光是我心头的灯”、“阳光抹不去”、“阳光无价”、“阳光暖人心”,等等。

前缀后缀并用式如话题“一切皆有可能”的拟题:“用可能激发潜能”、“莫在等待中让可能成泡影”、“用行动催促可能成现实”,等等。

2.神合法

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神合法拟题法就是在拟题时不借助话题或话题核心词,而凭借标题的实质和内涵来扣合话题。这里方法很多,如妙用修辞法,词语组合法,名句套用法,巧设悬念法。

妙用修辞的如“我发现女孩也可以做太阳”、“时代呼唤雷锋”、“朋友最真,友情最贵”、“读智慧之书,做有用之才”,这些标题或用比喻,或用借代,或用对偶,美化了语言,增添了文采,从而给文章安上了动人的“眼睛”。

词语组合的如“蜗牛•脚步•我”、“阳光•心灵•明月”、 “蜜蜂•鹰眼•镜子”、“书•翅膀•明天”,这些标题简明醒目,又易于把握写作中心和文章的结构形式,便于操作。

名句套用的如“何处散发弄扁舟”、“任尔东西南北风”、“一千零一个愿望”、“阳光总在风雨后”,“都云老汉痴,谁解其中味”、“让友谊来得更猛烈些吧”、“西施浣纱,东施效颦”,这些标题套用名人名言、群众口语、谚语歌谣、成语俗语、诗句歌词,典雅大方,亦庄亦谐,妙趣横生,易为大家喜闻乐见。

巧设悬念的如“张三哥出嫁”、“请珍惜你的痛苦”、“我渴望每天晚上都停电”,这些标题违背常理,会让人产生非读不可的感觉,从而极大地增强文章的吸引力。

3.标点法

标点符号是无声的语言,用之拟题,清新活泼,形象生动,往往留给人广阔的思维想象的空间。如“善待生活”的话题,有考生以“沼泽乎?诗画乎?”为标题,揭示“生活是沼泽还是诗画全在个人心态”的中心思想,有考生则以“诗画?诗画!”为标题,揭示自己对生活从畏惧到热爱的过程。

4.求异法

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任何事物都有两面,有时正面无从下手,何不反其道而行之,来个反弹琵琶,焕然一新。人们常说“多个朋友多条路”,你不妨来个“多个朋友多堵墙”;以“竞争”为话题作文,想到正是敌人或者对手催你上进,逼你进取,可拟出“感谢你——我的敌人”等文题。

5.嫁接法

即把各行业、各学科、各领域的专用术语巧妙地引入标题,兼收并蓄,别开生面。以“心灵的选择”为话题的考场作文,就可以有“一份心灵的答卷”、“伟大心灵的实验报告”、“热线电话”、“内心世界测试题及详解”等标题,把考试、科学实验、心理咨询等相关术语引进标题,顿生妙趣。

6.符号法

用代数式的形式作标题,来显示所要表达的宗旨,如“8—1>8”、“减负≠减副”、“知识+干劲=效率”、“真诚+守信=真正的友谊”等标题,直观、醒目,富有哲理,往往能收到出奇制胜的效果。再如“答案是丰富多彩的”的话题,有考生以“1+1=?”、“10减1等于……”为标题,引人深思,直观地揭示答案的多种可能性。

好题文一半。美的标题象磁石,一下子就会吸引住你的双目,激起读者强烈的阅读欲望。有些含义隽永的标题,还会使人品味再三,久久难忘。应当看到,练习自拟标题实际上也是在训练自己审题明意的能力,我们平时要多做这方面的练习。


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