前几天，跟几个90后朋友聊天，他们都属于比较有持续学习力的人。大家一致的看法是现在是快餐化阅读时代，头条、微博、知乎、公众号，还有五光十色的APP应接不暇，每天的零散时间都交给了阅读。
然而，一个共同的问题却困扰着大家，就是这些碎片时间的阅读，看过的内容过后就忘了，并没有真正意义的收获。很多概念听起来似乎知道，却是一团模糊，根本不能为己所用。
其实，这是我们对碎片化阅读错误理解的结果。好像只是在闲下来的时候，随便刷刷各平台的文章就叫碎片化阅读了，事实却并非如此。这种阅读方式下我们并没有真正的摄入知识，只是与它们擦身而过。
那么，是否就代表着碎片化阅读毫无意义，没有必要了呢？
一、碎片化阅读有存在的价值吗
对于这个问题答案是肯定的。我们处在一个节奏越来越快的时代，对未来不确定性的焦虑导致大家对知识的需求越来越大，而获取知识最快捷成本最低的途径就是阅读。
每个人的时间就那么多，要做的事情却呈无限增长趋势，可用于阅读的时间越来越少，并且被打得很散。因此，碎片化阅读已经成为我们这个时代必不可少的阅读方式之一。
在彭小六所著《洋葱阅读法》一书中告诉我们，碎片阅读其实就是有目的的学习。既然是学习，一定是必须的，毕竟在这样飞速发展的时代，谁不学习，谁就将被时代无情的抛在身后。
既是有用的又必须的，为什么会出现前面那几位90后朋友所说的情况呢？不知道你有没有注意到，彭小六在给碎片化阅读定义时，提到了一个“有目的的”，这个目的就相当于我们行路的方向标，方向错了，再多努力都是白费。
二、阅读前，先想清楚自己想要收获的是什么
在开始碎片化阅读前，先想清楚自己阅读的目的很重要。这个目的可能会随着时间和需求的改变而改变，这很正常，阅读目的是可以分阶段的。
比如：最近孩子在家上网课，自己又要在家办公，感觉时间碎了一地，日子过得一团乱。这时意识到自己需要时间管理方面的知识，就可以把现阶段的阅读目的确定为时间管理主题。无论是在新媒体平台，还是在一些读书APP上，都要围绕着这一主题进行阅读。
有时候，可能你无法那么清晰地找出自己阅读的目的，这与知识体系的搭建程度有很大关系。没有搭建好知识体系，阅读就会变得零散无用。这里我教你一个搭建个人知识体系的方法：
三、建立个人知识图书馆
这个方法可以帮你快速建立起个人知识体系的框架，将通过阅读掌握的知识融汇到各个应用领域。下面我就把这个方法告诉你吧：
1、注册云笔记
首先要去注册一个云笔记。云笔记有好多，诸如有道云、印象笔记、幕布、石墨等等。这些都只是辅助的工具，没有一定之规，选择你用着顺手的就行。
2、列书单
根据你自己的需要列出一份主题阅读书单。比如个人管理主题、思维逻辑主题、心理主题等等。这个真心没法给到你建议，因为我并不了解你的需要。
3、建立个人图书馆
书单列好之后，先从自己最需要的主题开始读起，每读一本，在云笔记上建立一个文件。我个人采用的是印象笔记与幕布结合的方法，这里我就以这两个软件为例为你展开讲解。
- 范例
比如我最近的需求是写作主题，列的书单是：文心、七十二堂写作课、一本小小的红色写作书、写出我心和小说的骨架这五本书，计划在一个月内读完。
先分别把这五本书，在印象笔记的“个人知识图书馆”笔记本组中，建立新的笔记本，命名为“写作能力”，再分别给这五本书建立一个“笔记”。
然后，在阅读的时候，打开幕布软件，这款软件的好处在于手机和电脑可以随时同步，方便随时阅读随时记笔记。我会按书的章节建立文件，每读完一章，就把笔记链接存放到印象笔记里对应的书目笔记。
这样，自己所有读过的书，都会很系统地归档到云笔记里，方便自己随时复习和调用。如果你能坚持使用这个方法来阅读，你的知识体系就会在日积月累中建立起来。
做到这一步，你认为自己的碎片化阅读就是有价值的吗？还不完全是，你还差一张卡片-知识卡片。无论是书中还是网络文章，有知识含量的文章都是由很多不同概念组成，并围绕着这些概念进行解读的。
碎片阅读的核心就是学习这些概念，想要把这些概念真正的理解并运用到自己的工作生活中，这张小小的知识卡片可以帮助你将这些概念提炼、链接并融合。
具体的做法就是，无论你碎片阅读的途径是什么，在你阅读时，都会遇到一些新的或并不是很能理解的概念，比如心理学的一些理论、常见的一些效应现象等等。当遇到这些概念时，只要能与你的阅读需求相关，就别囫囵吞枣地着急往下读。先停下来，把这个概念真正搞清楚，并融合到自己的生活场景当中加以贯通。这样你的阅读才会真正有收获。
知识卡片的使用方法有很多，比如赵周老师的“便签读书法”，或者锤炼侠的“锤炼卡”，还有欢喜老师的“见感思行卡”等等，这些卡片有好多种，你可以去网上搜一下，找到自己喜欢并适合的那个用起来就行。
- 以“见感思行卡”为例，它的具体使用方法是：
见– 摘录一段原文，或是读到的现象、内容、观点提炼归纳，用自己的话表达出来，并注明原文出处。
感思– 结合自己的案例来解释所见到的这个知识点或概念，找到新知识点与自己旧有知识的联系。
行– 模仿应用这个新的知识点，试着在自己接下来的工作生活中用起来，让它融汇到自己的旧有知识体系中。
不仅是书，任何一种途径的碎片阅读，都可以通过这个方法让你受益。如果是网络平台的文章，你可以提前按照自己需要的主题把相关文章收藏好，等到有碎片时间时，就可以一边阅读一边用上述方法来记录了。
每次阅读遇到新的知识或概念，都用这种卡片来记录，并做好标签把它们存放在印象笔记里，这样需要时，随时都可以到那里调用出来。
这样，碎片阅读的价值就被我们最大化了。你看，并非碎片化阅读没有用，而是没用对方法，希望今天这个方法能给你带去思考和帮助。
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