距離產生美——不僅是美學上的概念,它同樣適用於父母與孩子的關係。
高考被很多人視為千軍萬馬過獨木橋。
為了讓孩子考上名校,許多父母們只讓孩子學習,承包了其他所有的事情。
記得我上高三時,為了保證孩子的營養,許多父母都會給孩子送飯,即使冬天天氣很冷,但還是有很多父母一大早在校門口等著。
最近熱播的《小歡喜》簡直還原了中國家庭在備戰高考時的狀態。
以喬英子為例:單親家庭+“虎媽”
因為是單親家庭,所以母親宋倩把所有的希望寄託在女兒喬英子身上,對女兒採取虎媽式的教育方式。
為了讓女兒能專心致志的學習,宋倩特地為女兒設置了隔音牆、為女兒熬補品、不允許女兒有除學習以外其他的愛好。
可以說,她將女兒的一切置於自己的掌控之中,希望女兒按照自己規劃的方向走。
有一次英子成績沒有考好(但仍在全區前15%),在告訴母親宋倩情況時,英子十分糾結、緊張、自責、內疚,最後直接說“我錯了”。
父母雖然是孩子最親近的人,但是孩子作為有獨立人格思想的人,應該有自己的私人空間。
當一個人對另一個人完全沒有隱私可言、完全處於對方掌控之下,並且對方是具有不容置疑的權威性時,他在這個人面前就會毫無安全感。
對方的任何不滿對他來說都有可能是擊破他心理防線的最後一掌。
所以,父母該怎麼做呢?
一、明晰“界限”,避免無界限糾纏
小時候,渴望自由自在,不被爸爸媽媽管教,是每個小孩子的夢想。
長大後,我們卻成為了自己小時候最討厭的人——一個處處約束孩子的父母。
著名心理學家李雪在《當我遇見一個人》中說道:
“界限,可以說是中國人最缺乏的概念之一。
在人際關係,家庭關係中,我們很容易陷入無界限的糾纏,出發點是為別人好,結果卻通常使對方痛苦不堪。
缺乏界限,是缺乏愛的能力的結果。
真正的好心,是尊重每個人的不同。
尊重別人按照自己的方式生活。
人只有當真實感受被確認時,才會產生幸福的存在感”
二、尊重孩子、給與孩子獨立的自我空間
就像手抓沙子,你攥得越緊,從手中流失的沙子就越多。
如果過分的抓緊孩子,孩子越容易和你產生距離感。
當英子內心承受著巨大的壓力,快要崩潰時,她卻不敢向母親訴苦,而是接受了方一凡——這位同學兼朋友的安慰。
所以,父母不要一味按自己的想法、追求來要求孩子,不給孩子任何自我空間。
孩子整天待在家裡會被父母嫌煩,那反過來亦是如此。如果父母對孩子抓的太緊,孩子也會厭煩,甚至可能因壓力太大而崩潰或者叛逆。
孩子雖然是父母的,但人生卻是孩子自己的。管得了一時管不了一世,與其讓孩子痛苦的按照父母的計劃走,以至於父母與孩子之間的關係越走越遠,不如一開始就明晰界限、給予孩子足夠的自我空間。
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