“耐克、阿迪”已成學生標配?月薪3000的父母表示苦不堪言


腳踩“耐克”,身著“阿迪”,這是大多數學校學生的標配,吃穿住行盡顯富貴。網友看到這一現象都不淡定了,這一屆學生都這麼有錢嗎?

其實對於孩子們來說有沒有錢不重要,重要的是學校流行,但是這可累壞了那些薪資不及一雙鞋的家庭。

“耐克、阿迪”已成學生標配? 月薪3000的父母苦不堪言

閨蜜馬上要奔四十了,工作艱難,薪資一般。但是上初三的女兒最近一直在嚷嚷給她買雙耐克,不然都不好意思去上學。以至於每當她提起女兒就愁眉苦臉,學校的“標配裝備”,實在讓她苦不堪言。

“媽要開家長會了,你去的時候多收拾收拾自己”。孩子頭也沒抬說完進屋寫作業了。

“耐克、阿迪”已成學生標配?月薪3000的父母表示苦不堪言

進了女兒在的班級,不論男孩女孩都是穿著品牌衣服,還有些女孩三五成群在談論什麼剛出的新品,等放假要回去買什麼顏色的衣服,鞋子。

回頭看看自己的孩子穿著洗了已經褪色的衣服和褶皺的鞋子,頓時挺心酸的。當時就想自己再苦也不能苦了孩子。

回家後去附近商場狠狠心按女兒的尺寸買了雙品牌鞋,孩子很開心,但閨蜜的生活壓力就更大了。

父母生怕孩子在學校裡覺得自卑,不論學習好壞,總要儘自己所能為孩子提供好的生活環境。但也適度,不能助長孩子的虛榮心,實現孩子精神上的富養,孩子才會積極陽光的生活。

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面對孩子的虛榮心,家長如何處置才能幫到孩子

1)不要因為孩子哭鬧就答應他的無理要求

父母都知道孩子想要的東西得不到,就會不斷哭鬧。或是出於心疼抑或是出於減少麻煩,就會答應孩子,久而久之就形成了這種惡習。父母要及時制止這種無理由求的允諾,提出得不到回應,孩子一般就會減少這種要求的提出。

2)告訴孩子自己拼搏得到的才更有價值

孩子的觀念裡沒有自己努力拼搏,而是想的一切都只要纏著父母就會擁有。像“喬丹”、“耐克”,不管孩子是否真心喜歡,都要跟風擁有。隨後父母就會買單而沒有教育孩子要有拼搏收穫的態度。

3)多和孩子交流,正確引導價值觀

可能對於一些家長來說,工作的原因,與孩子交流的時間少之又少,覺得孩子只需要金錢的鋪墊才能有出息。殊不知家長能孩子給予的不僅是金錢,還有關愛、還有價值觀的引導。這樣孩子才會有正確應對學校“標配”的心理。

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孩子會什麼會出現這種追求“奢侈”的現象

1)希望能融入集體,尋求歸屬感

孩子們在學校裡生活,與同學是相處時間最長的。同學之間的言行會互相“傳染”,尤其是大多數孩子都做了同樣的事,為了能融入集體,一些孩子即使沒有同樣的經歷,也會朝著這個方向轉變。而現下的孩子為了不讓其他同學看輕就會盲目迎合大多數同學的品味。

2)追求物質帶來的精神愉悅

一些原生家庭比較清貧的孩子,在物質上沒有得到滿足,就會極度重視物質給予的快感。為了彌補自己在幼時缺乏的遺憾,所以更注重物質層面的追求。

3)父母潛移默化的影響

父母是孩子的第一任老師,所以對孩子影響最大的也是父母。他們總是習慣把最好的給予孩子,

孩子也會習慣這種物質水平,並且潛移默化的認為就是應該享受這樣的條件。所以父母一定要重視孩子的虛榮心教育,否則買單的是家長。

不知您家也有這樣的煩惱呢,歡迎一起交流分享經驗。

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