寶爸T加1
3-6歲是培養孩子性格的重點時期，思維模式、行為習慣的都受性格的影響，性格決定命運絕不是空穴來風。
其實關於孩子3-6歲這個關鍵期，需要重點關注的東西太多了，甚至沒辦法選出一個最關心的事情。如果非要選一個，那應該就是習慣吧。關於好習慣養成，那太多了，單憑一個回答怎能說清，你這個命題太大了。
推薦給你李躍兒的《關鍵期關鍵幫助》，她在書中很系統很深刻的揭示了孩子0-7歲敏感期關鍵期的生命現象，引領父母瞭解嬰幼兒的成長規律，破解孩子行為表象下的內心秘密，以及如何捕捉孩子的關鍵期，用愛和自由給予孩子最有效的幫助。
我看這本書的時候老大已經5歲了，邊看邊反思，覺得在老大的成長過程中有很多沒做到、很多做錯了、很多被忽略了，沒能正確的幫助她更好的進行自我探索和自我發展。不過，每個人初為人父人母的時候不可能件件事情都做的完美無缺，都是在摸爬打滾中不斷探索—反思—學習—再探索，可謂任重而道遠。
父母的有效期就那十來年，珍惜現在和未來的親子生活吧，尊重孩子、理解孩子、接納孩子，通過自身不斷的學習和進步，給予孩子高質量的陪伴和正確的引導。
大1朵小2娃
我家寶寶今年6歲，分享一下，我認為3-6歲寶寶的家長主要應該關心孩子的幾個方面。
1健康：身體健康和心理健康，兩方面都很重要。身體健康可以定期給孩子去兒童保健科查體，給孩子提供生長髮育足夠的營養支持。家長髮現什麼孩子身體異常及時就醫。心理方面，家長最注意的是給孩子足夠的愛，溫暖的家庭環境，溫柔而堅持的教育，不能對孩子大吼大叫。
2語言:關注孩子的語言發育，多引導孩子說，引導孩子養成閱讀的習慣，多給孩子輸入足夠多優質的內容，以輸入才有輸出。喜馬拉雅上搜一下，比如婷婷唱古詩，凱叔講故事之類的，自己也可以給孩子講繪本。
3社交:3-6歲孩子有很大一部分時間在幼兒園，家長也要多跟老師溝通，多詢問幼兒與小朋友相處情況，幫助孩子適應群體生活。平時外出，要以身作則，告訴孩子遵守行為規則。
4探索的科學精神：多接觸大自然，多引導幼兒探索發現周圍的事物，帶領孩子去科技館，自然博物館參觀。
5培訓孩子藝術素養：引導孩子感受任何美的事物。
推薦《3-6歲兒童學習與發展指南》家長可以參考。就我個人而言，寶寶健康是最重要的，是我最關心的，沒有健康其他都是浮雲，其次是養成良好的品格，作為家長的我們，要在各個方面給孩子樹立好的榜樣，這個對孩子的教育是非常重要的，至於其他的會不會英語，會不會被唐詩宋詞，認不認識字，會不會心算，會不會鋼琴舞蹈，都是不重要的，她還只是個寶寶呀，那麼一小隻。
遠志NF
我很關心的是，我的孩子能夠身心健康的長大。在未來，他有解決問題的能力，有排洩情緒的方法比如彈琴看書畫畫等。
培養他的毅力，決心，信心。解決一件事，要相信自己能解決掉，並且鍥而不捨使用方法達成目標。給他一個小任務，比如想盡辦法幫我把一袋米拿到廚房。還可以做遊戲，藏東西讓他找出來。
排洩情緒。進入社會我發現情緒這個東西，每個人都會有，就看他們怎麼處理問題。通常，優秀的人都是通過看書畫畫打球等等個人愛好來融化掉這些負面情緒。而不是去打架喝酒飆車等極端方法發洩情緒。所以，培養他的一些興趣愛好愛也不是簡簡單單的為了讓他有一技之長，更重要的是，他在未來可以用興趣來安撫情緒。
加油做春天
作為這個年齡段的父母，最為關心的是寶寶的教育還有品質的形成，古人云七歲看老，這個時候，父母應該儘自己最大努力去陪伴孩子，給孩子安全感，然後再豐富孩子的生活，讓孩子接受文化薰陶，給孩子讀國學經典，給孩子講故事，有經濟條件的父母還可以帶孩子去旅遊，接近大自然！我自己的經驗就是陪在孩子身邊，成為孩子的玩伴！跟孩子嬉皮打鬧，玩瘋了都，但是我還是堅持每天陪孩子讀國學經典哦，這樣孩子長大了就會內心強大，淡定！因為孩子是先記憶後理解！現在不理解沒關係，長大了就慢慢消化的了
魏一今
對世界的觸碰，養興趣。
與夥伴的相處，給機會。
對規舉的尊守，有約束。
對性格的培養，善引導。
對行為的矯正，好司慣。
用文化以浸染，好生根。
重飲食與運動，好身體。
匠心沐育
我的寶寶今年5歲了，我最關心的是他開不開心，身體健康，不要感冒生病。在幼兒園是否能夠融入集體生活，希望能歡歡喜喜地渡過幼兒園時期。
Alice
最關心孩子以後不要像自己，在孩子面前儘量剋制自己，感覺快人格分裂了[困]
