南都訊 記者侯玉曉通訊員牟進才“小學數學六年級在線課堂，像數學家一樣探究，在探究中智慧生長。同學們好！又到了數學學習的時間了，我是來自開發區第五小學的莫老師，今天由我跟大家一起來探究第二單元，百分數（二）中稅率這一內容……”錄到近17分鐘的時候，外面的音箱突然沒有聲音。他的搭檔，幕後來自中山市東昇鎮太平小學的牟進才老師，也捏了一把汗。
挑燈夜戰修改課件
2月27日，牟老師得知即將參加中山市線上教學課程開發，第一次開發的課程是人教版六年級下冊第二單元的《稅率》，搭檔是開發區第五小學的莫與談老師。由於當時新書還沒到，以便早動手，早收工，他們便找了以前六年級下冊的教材和教參，當晚便開始著手備課。
經過一個星期的共同努力與通力合作，把所有的資源都準備好了，且在3月9日把課也錄製好了，本以為忙碌的一週結束，可以好好睡覺了，誰知當晚10：14一下接到通知，說備的是舊教材了，本學期的新教材內容有變化。
馬上修改，馬上修改。這一修改可為牽一髮而動全身，探究單要改，參考答案要改，課件要改，講稿要改，還得重新錄製。兩位老師又得挑燈夜戰，逐字逐句地核對並進行修改。牟老師負責修改探究單和參考答案，莫老師負責修改課件和講稿，最後再交叉審閱。經過一晚上的努力，所有內容在天亮之前終於搞定，就等著第二天的錄像。
3月10日下午3：00，莫老師和牟老師早早來到市電教站，開啟了新一輪的錄課。快錄完時，外面聲音採集器沒電了。休息片刻後，又進行了第二次拍攝。正當他講得津津有味，快要結束時，音箱又沒聲音了，原來是身上的話筒沒電了！”等到第四次拍攝，終於大功告成。
課件做好仍要反覆修改審核
據瞭解，牟老師和莫老師搭檔，共同完成錄課任務。其中，牟老師的幕後工作主要是先同莫老師一起對前置性探究、嘗試性練習以及課程進行設計，設計好後再同莫老師一起製作課件，一起撰寫講稿。莫老師根據課件和講稿進行模擬試講。
接著，牟老師再將前置性探究，嘗試性練習，課件和講稿發到六年級備課群裡，由同組的小夥伴們二審，再交李肖芳校長三審，最後交胡冬梅校長四審。同時根據大家所提的建議進行各項內容相關地方的修改。莫老師也根據修改的內容對講課環節和語言進行調整和修改。
最後牟老師負責把各項資料的定稿整理打包上交到胡冬梅校長處，莫老師便負責到中山市電教站進行錄課，市教研室數學教研員劉燕老師和胡冬梅校長到拍攝現場進行指導，牟老師則到拍攝現場進行協助。
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