平哥谈历史
孩子玩手机上瘾对孩子有很多坏处，首先影响孩子的学习成绩，孩子的注意力全放在手机上，就没有精力去学习了，同时手机游戏比课本有趣味多了；其次影响孩子的视力，长时间看手机屏幕伤害孩子的眼睛；孩子正在成长发育期，会影响到孩子的发育，还有孩子的安全等等。那么父母应该怎样教育和引导孩子不沉溺于手机游戏呢？
父母要做孩子的榜样，自己不在孩子面前玩手机，孩子自然也不会去玩了，父母可以培养孩子的兴趣爱好，让孩子把精力放在兴趣爱好上，还可以带孩子参加现实中的运动，比如游乐场等，转移孩子的注意力。
父母要对孩子做好陪伴，许多孩子沉溺于手机游戏是因为没有人陪伴，感到孤独才把手机当作自己的精神支柱，时间长了就沉溺于其中了，同时父母也要限制孩子每天玩手机的时间，比如每天只能看半个小时，这样孩子就不会沉溺于手机了，如果一点不让孩子看是不现实的。
孩子的教育来自家庭，父母要关心孩子，在日常生活中引导好孩子，才能培养孩子的好性格.我是侯妈,从事教育十几年,大家可以关注我,每天给你们分享教育知识,有问题可以给我私信,我们一起讨论.
侯妈家庭教育
孩子爱玩手机怎么办？首先，大人要做到不当孩子面玩手机里的游戏。信息时代用手机是避免不了的，现在的智能手机功能较多，各种游戏软件成堆；父母先要做到在孩子面前克制玩手机的行为，你让孩子认真学习，自己却在旁玩手机，孩子能不受诱惑吗？
其次，丰富孩子的业余生活，转移注意力。年龄小的孩子，可以买些拼装益智类玩具，看绘本；年龄稍大的孩子，可以教孩子下跳棋、围棋，陪孩子阅读感兴趣的书籍。
最后，父母的陪伴是最好的戒瘾良药。
不少父母当初为了怕孩子烦自己，就把手机扔给孩子玩，时间久了自然上瘾；最好的解决方法是，把手机扔一旁，和孩子一起多参加户外活动，踢球、打羽毛球或乒乓球。在家时可陪孩子玩自创游戏、阅读、下棋、聊天等，实在没时间陪伴的可以给孩子多报几个兴趣班。
逸然乐缘
现在小孩玩手机的现象越来越普遍了，分析原因有很多，例如手机游戏的吸引力很大，没有人陪他玩等等，完全不让小孩儿玩手机呢？我是不建议这样做的，这会样小孩在同龄孩子之间没有话题，容易被孤立，其实手机和游戏并不是洪水猛兽，只要合理控制，让小孩在一个合理的边界内使用就没有问题。
建议和孩子约定使用手机边界，每天什么时间可以玩，玩多久，例如放学回家写完作业可以玩，16点到20点之间，只可以玩1小时。然后在约定哪些游戏可以玩，哪些不能玩，比如游戏暴力相关的游戏不让玩，轻松的小游戏可以玩等等。某些网站涉及不良信息的不能访问。如果小孩达到约定，家长给予适当奖励。
相信如有了以上的边界，家长应该就可以放心的让孩子玩了，如何执行是个问题，家长可以借助一些辅助工具，帮助管理小孩的手机，例如陪伴、格雷盒子等等，都是很有效的。
并不是说有了以上的约定就可以了，玩手机之外的时间，尽量也要让孩子过得充实，这样才能减少对手机的依赖，这就需要家长帮孩子培养一些兴趣爱好，让他能够在这些兴趣爱好中获得成就感，这样是最好的解决手机成瘾的办法。
最后一点非常重要就是家长要以身作则，不能自己每天手机不离手，然后让孩子不玩手机。
希望可以帮到你。
世界上只有10种人
我的孩子上小学时，我从单位离职出来自主创业，因为家庭教育中父亲的角色严重缺位，导致孩子三年级就提前出现了叛逆迹象，并且痴迷手机游戏，逐渐出现厌学情绪，直至上了初中一年级，学习成绩始终年级倒数。
从此我放下工作，为了陪伴并带动孩子，小学毕业的那个暑假，我陪孩子走长征路，从贵州到四川，我一边陪他玩一边陪他聊，与孩子达成了共鸣。初中入学后，我主动向班主任申请，积极参加家委会以及学校各项活动。孩子在我的影响下，变得越来越阳光自信，从此开始奋发图强，初二年级一举摘掉“差生”的帽子，逐渐蜕变成更好的自己。
现在孩子已是一名省一级重点高中的三好学生，不仅学习成绩进步显著，与大多数重高的孩子比起来，身心更加健康，德智体全面发展，高一年级就有了自己的发明专利“用于学生寝室床板防潮的水汽阻隔垫”，并发表论文。
如今已经是一个拼爹的时代，教育同样需要拼爹，但拼的不是金钱与地位，教育过程中，家长的作用极其重要。最近我正在以亲身经历写《育儿可道》，希望给与我曾经有相似遭遇的家庭提供些许参考，有兴趣可搜索微信公众号“育儿可道”（微信号yuer_kedao）
董阳军
一旦提起孩子手机上瘾，迷恋网络，父母们往往谈虎色变，因为他们深知孩子成天玩手机的危害性极大:他们易沉迷网络游戏，易涉入到不健内容，易交网友早恋，还易导致视力受损，身体下降，孤独封闭，以及攀比心理等等诸多不好。这些有目共睹的危害，怎能不叫为父母的诚皇诚恐，心有余悸呢？
对此，许多父母可能采取了诸多对策，费了九牛二虎之力，但往往收获甚微，效果欠佳，成了一个令人焦头烂额的老大难问题了。父母们也心如如焚，如何是好？
但我们忙过后得静下心来想一想，探寻其原因何在？这究竟是谁之错？完全是孩子不懂事、不听话所致吗？答案未免有点偏颇。其实真追起责来，除了孩子自身问题外，恐怕父母也难咎其责，可以说，这个问题，父母责任重大，因它与父母的言传身教，与父母的兴趣爱好，与父母的教育指导，与父母的监督管理，甚至与家庭氛围皆息息相关，密不可分。所以，解铃还需系铃人，解决还得以父母为突破口，同时配合孩子、老师的行动，寻找到有效办法。在我多年的教学中，遇到此类问题还不少，在此，提出以下几方面建议，与大家分享共勉我的经验与方法，也望大家共同来参与讨论。
第一，家长的榜样示范。家长其实是孩子身边的最好老师，你们的一言一行、一举一动都无时无刻地触动着他们视觉和听觉，引领着他们心理和行为。试想，一个不称职的父母，自己时时刻刻端着手机或者寸步不离麻将机，却对着子女苦口婆心地、不厌其烦地告知:你们要好好读书，不要玩手机哈，特别是不要打游戏哟。大家想想，这是一个多么不协调的画面，一个多么具有讽制味的场景…所以，优秀的父母，应该身正为师，从自己做起，树立一个良好的习惯，一个健康的生活方式，将你们的这些美好，让它潜移默化地植入到你们孩子的心中去吧。
第二，家庭和谐温馨的感染。如果一个家庭非常欢快，其乐融融，上上下下交流摆谈，父母与孩子间常谈人生，话理想，说心得，聊家常…不用多说，孩子的孤独感，无聊感会自然而然流失掉，孩子手机的网瘾也会大大减少。当然，学校老师层面在此也应培养和谐的集体氛围，让学生感受到如家般的温情和关怀。
第三，培养孩子广泛的兴趣爱好。许多学生沉迷于手机，关键是其兴趣单一，闲着无聊。如果家长一说，他们就会立到反驳:"那你叫我现在干什么吗？我就是无聊，怎么办？"这些话说得还有板有理一样。对此，家长应早点认识到不对并及时行动起来，我们在平常就应多观察孩子们，关注他们的特长与兴趣点，鼓励并引导他们参加相关活动，必要时父母们还可亲自加入其中，带领并培养他们多方面的兴趣爱好，减少他们接触手机的时间。同时这些活动还融洽了亲情，陶治了情操，可谓一举两得。当然，学校老师层面也应多设计一些课外活动，加强学生兴趣教育，全方位地发展培养学生，让不同层次的学生学有收获，学中有乐。
第四，帮助孩子寻找伙伴群。许多沉迷于手机的孩子往往孤独封闭，不愿走出家门，这多半是其缺乏朋友圈的反应。为此，家长可根据孩子的性格气质和爱好特长，帮助其物色周边正能量足的相关伙伴朋友，介绍并鼓励孩子出外和他们交往。只要打通第一关节后，孩子们打开交友通道就不难了。当然，学校老师方面可设立一些兴趣组织，让学生多交流认识，减少其孤立。
第五，理想前途教育。父母应多给孩子讲一些励志故事，讲隔壁邻居成功了的大哥哥大姐姐的故事，讲人生，讲未来，讲社会的竞争与拼搏…，树立他们远大的理想与目标，抛弃眼前的苟且等，培养他们积极向上的奋斗点。学校老师层面可多找学生谈心，了解学生学习、生活、思想等方面状况，疏通学生心理障碍。
第六，循序渐进，加强控制与监管。对一些痴迷上瘾的孩子，一刀切可能有难度，可通过逐步减少时间的情况下，缓步推进，逐渐减少其对手机的依赖性。对其进行适当的控制与监管。
从学生层面来说，在家长与教师的引导和约束下，应主动融入家庭，感受与奉献爱心，寻找伙伴和建立友谊，展望未来和规划前途。从本我上主动改变自己，这也是根本上的改变。
通过以上方面的多管齐下，特别是家长同志们先行动起来，我们相信孩子的改变一定会到来。
最后，我们提倡孩子大声朗读下面口号，并牢记于心:学习阶段，重任在身，远离手机，利己利人。
平哥谈历史
对于小孩子玩手机成瘾这个责任大部分要归于在大人身上，小孩子的行为都是受周围环境所影响。现在趁他还是小孩子我们能管的住的时候，实施一些方法帮小孩子戒掉手机瘾，具体方法如下
大人应该以身作则，减少玩手机的时间。如果大人你都不能戒掉玩手机的瘾你还能指望小孩子能戒掉吗？你应该要克制自己玩手机的时间，最起码在孩子面前你不要碰手机除非是为了工作而不得不去碰手机。
大人应该挤出更多的时间来陪小孩小孩子能够玩手机成瘾主要是因为大人没有时间去陪她玩，小孩子不是从一出生就会玩手机的，肯定是大人经常翻手机而忽略了孩子，所以久而久之孩子受了大人的影响也喜欢上了手机。现在呢，大人多带小孩子出去玩找一些有其他小朋友地方。让他感受一下群体活动的乐趣。再次偶尔带小孩子去游乐场玩，要让他知道其实外面有更好玩的！
大人应该要经常跟小孩玩一些动脑游戏经常玩一些动脑游戏可以刺激小孩子的大脑思维，当然如果你的小孩子一开始不想和你玩游戏的话你可以实施诱惑方式比如赢了就有奖金。而我们可以操作的动脑游戏有猜谜语，移动火柴棒等
最后希望你的小孩能够摆脱对手机的依赖
慢半拍的阳阳妈
不知道您所说的孩子是有多大年纪，嗯，在这里，我把孩子分成三个阶段，这样来说明是不是更好呢
小学阶段的，嗯，这个阶段的孩子在社交能力上面还是比较单一的，更多的是和家人的相处，所以，我们在家庭生活中应该更多的引起孩子的兴趣，发展他们对自然界的爱护，关心还有，电子设备的使用也一定要在家长的陪同的情况下才可以。
中学阶段的孩子基本上有了一个，独立的社交能力，所以这个阶段的孩子是非常难纠正的，网瘾需要的是心理层面的一个干预。简单的引导往往适得其反。所以在这个阶段的孩子入跟他讲道理效果基本无效。可能在小学阶段就已经有一系列的坏习惯。所以基本上就只能用强制手段来矫正品行。在生活中给于更多有趣的生活场景，比如体育运动，合唱团等需要时间，需要社交的活动来矫正目前的情况。
高中生爱用手机上网基本上是根深蒂固的，血液紧张，再加上对现实的逃避，很容易在我手机上，形成依赖。高中生具有更强的隐蔽性，在学校，在家，在哪儿在哪儿都可以上网，所以监管难度是非常大的，所以在这个阶段的孩子，要告诉他，上网的意义和上网的度，然后帮他建立短期目标，建立自信，让孩子和自己建立信任，在家长许可的时间范围上网。
太好
1、规定时间
限用孩子使用数码产品的时间。不能让孩子在非周末的时间使用数码产品，并且在周末的时候能玩手机的时间也是有时间规定的。
我认为，孩子玩手机，不能够过度放纵，严格禁止是不理性的，把握好分寸才是正确的做法，我们可以让孩子玩，但是要规定时间，比如每次玩不能超过半个小时，如果这次按时间来玩下次就还可以玩，如果超过时间了，下次就不能玩了，按照规矩来，时间长了，孩子慢慢的也就会尊守规矩。
2、父母要以身做则
现在有很多父母，一下班就是手机，聚会、出去玩，都在玩手机，你总是在孩子旁边玩手机，所以孩子肯定会好奇你在玩什么，那孩子肯定会学着你的样子，这里划一划，那里按按，渐渐被电子产品吸引，因为父母在使用，孩子要玩的意愿也就更加强烈。
因此，下班回家之后，请将手机放一边，好好的陪陪孩子，家人、父母，这是帮助孩子戒掉手机最理想的途径。
渴望自由的马儿
要解决小孩子不玩手机成瘾，首先试问一下你自己是否是低头族。如果你是低头族，那么解决问题需要从大人开始。首先保证和孩子在一起的时候不玩手机，多和孩子互动。周末多带孩子去户外玩。
第二种，给孩子立规矩，每天在什么时间段内可以玩手机，其他时间不能玩，那么大人也是一样，不要孩子不让玩你自己到时候玩的起劲。大人是榜样。
第三种换上老人机，只有电话功能哈。但不是好的建议。
不好玩手机大人必须以身作则哈。
杰伦床边的故事
小孩玩手机成瘾后果很严重，手机上的各式各样的游戏极具诱惑力，对于小孩来说一旦玩上很难走出来，因为他们缺乏自控力，对学习、成长造成恶劣的影响，那么要如何来避免和解决这些问题呢？
1.不要太溺爱小孩了。没必要过早给小孩买手机，最好是别买，为了联系方便买个老人机就行了，只能打电话发短信；提前杜绝问题。
2.用其他不容易成瘾的玩具代替。如：魔方（锻炼智力还有趣味性）、宠物等。
3.规定玩手机的时间，逐渐地把时间变少，最后戒掉。让他做完作业、背诵一首诗、做一道算数题。奖励玩30 分钟。
4.告诉他玩手机的坏处。得近视眼以后娶不到老婆之类的善意谎言。
5.大人做好带头作用，很多时候孩子是跟着父母学的，父母喜欢看书，孩子也会被渲染。就算你不喜欢看书，为了孩子，请不要在小孩面前玩手机。让他明白玩手机是没出息的孩子做的事。
6.有时间多带孩子去公园、运动场玩、从小培养孩子的兴趣爱好：跑步、打球等
聪明的你还有什么办法吗？欢迎一起讨论。求关注！
