家教案例:別哭 我的孩子

家教案例:別哭 我的孩子

家庭對於幼兒的心理健康發展來說,起著十分重要的作用。家庭教育,對幼兒身心的健康成長,佔著至關重要的地位。而家長,作為幼兒的第一任老師,他們在幼兒的成長中具有不可替代的特殊意義和作用。然而,社會環境的多元化,使得種種因素造成了一些單親家庭。

單親家庭是指因離婚、死亡、遺棄、分居和其它原因而缺少配偶一方的家庭。然而,隨著近年來離婚率的逐年增長,因離婚而形成的單親家庭已成為單親家庭的主要形式之一。而在離異單親家庭中,最大的受害者是失去父(或母)疼愛的幼兒。這些幼兒的成長,由於受到其特殊家庭環境的影響,心理健康受到嚴重威脅。離異單親家庭的幼兒逐漸增多,其心理和行為問題層出不窮,受到社會越來越多的關注。

一、幼兒基本情況表現:

5歲的小語是個大眼睛小美女,性格開朗、活潑。在幼兒園裡,與同年齡班孩子相比較而言,思維更加成熟;語言表達能力十分強;但個性較強,脾氣倔強。與老師的互動中表現出:喜歡在老師、集體面前願意表現自己,做老師的小幫手,幫助老師整理遊戲材料。與同伴的互動中表現出:與小夥伴之間,能和小朋友一起愉快地遊戲,也願意幫助同伴,但同伴關係中一直處主導地位,要求小夥伴按照她的意願遊戲,且不願意分享。


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