當領導,從拒做“保姆”開始!

文|蔣小華

當領導,從拒做“保姆”開始!

有一個漁民,他有一手高超的捕魚本領。這位漁民有兩個兒子,他一心一意想把他這套看家本領教給他的大兒子。所以,他手把手地教大兒子捕魚,一出現問題就立刻衝上去幫大兒子解決;對二兒子卻不管不問,任他在一邊獨立地自己捕魚。很多年後,這位漁民老了,捕不動魚了,也沒有能力教了,大兒子還是沒有掌握捕魚的技巧,只會在岸邊拉拉網,二兒子卻已經蛻變成了捕魚高手,能在風浪中獨當一面......

管理者經常會遇到下屬向自己提出各種“為什麼”的情況,工作上遇到一點小問題就去問上司,上司也有人詢問就立刻解答員工。長此以往,管理者的這種“保姆心態”會使員工會產生依賴心理:既然有人會幫他解決問題,那幹嘛還自己費心費力呢?

這種的領導總擔心:生怕員工解決不了問題,什麼事情都替他們包辦了,跟在身後“擦屁股”,開始自以為是的員工保護和員工關懷......

在管理者庇護下的員工能力永遠得不到提升,做任何事都要領導親自審批、請示,無法獨立完成工作。因為長期得不到鍛鍊,直至慢慢失去獨立完成工作的能力,能力越來越弱,領導也越來越忙!

當領導,從拒做“保姆”開始!

對員工來說:

① 產生了依賴心理,凡事都不會盡心盡力去做,反正有領導墊後,失去了獨立思考和獨立工作的能力。

② 一旦離開保姆式領導的懷抱,就無法適應職場激烈的競爭環境,在優勝劣汰的大趨勢下必定會遭到淘汰。

③ 對自身的成長不利,永遠依靠別人的庇護去生存是無法讓自己發展起來的。

對領導而言:

① 保姆式管理者會導致工作量大幅度增加,沒有時間去處理自己的本職工作。

② 拖延工作進度,原來員工一個人就可以完成的工作,現在要雙倍的時間才能做完。

③ 對人才培養不利,保姆式管理者下面的很難培養出獨當一面的優秀員工。

當領導,從拒做“保姆”開始!

當領導,首先從拒做保姆開始!

一個好的上司,不一定所有事都手把手地教,他向下屬們傳授的主要是一種思維,一種理念。“自己的事情自己做,不要依靠別人。”“這點小事兒不要請示我,你有權做主。”“放心大膽地做吧,做錯了算我的。”

因為他明白,不要怕員工出錯,有了錯使他知道什麼是對的;不要怕他獨立工作埋沒了領導的成就,員工的“功勞”是領導的;員工越獨立,領導就越省心,工作也越輕鬆。

這樣的上司看似對下屬們不聞不問,實際上,他會暗中觀察下屬們的辦理效果,對小問題他不會指責或過問,但如果事情錯的太離譜,他會及時提示或糾正。他不會放任對下屬的管理,只是通過平時的言談宣傳講解他的思想,引導下屬們圍繞在他的思維左右行事,讓下屬們去做,讓下屬們體會,讓下屬們思考,讓下屬們成熟。

當領導,從拒做“保姆”開始!

當下屬來問你怎麼辦時:

①元芳,你說怎麼辦?為什麼?萬一出現這個情況,你如何處理?…就按你的意見去辦!

②讓我先聽下你的意見,你的意見常常也是蠻好的!

③給我選擇題,不要再給我問答題了!我是不喜歡總做問答題的。

④ 你總問我怎麼辦?我也不知道!我要是什麼都知道,還要你幹什麼?你把這事處理好了,我要感謝你,你要是處理不好,還總來問我怎麼辦,我就把你給辦了!

⑤雖然剛才我給你意見,但你是執行者即責任者,辦好了你的功勞,辦錯了你的責任。

⑥注意事項:決不能說“你看著辦!”不要總要求員工必須按你的意思(步驟)去辦;員工問為什麼要這樣辦,更不能說“聽話照做,問那麼多幹嘛!”

當領導,從拒做“保姆”開始!

如何引導下屬自主解決問題?

第一步,告訴他應該做什麼

制定職位說明書,說明崗位的基本情況、工作內容、職責、任職條件等因素。但很多企業的職位說明書對工作內容的描述模糊不清,員工拿到職位說明書後根本不知道做什麼,所以,對於職位描述,必須做到以下幾點:

1、不需要人教導,任何一位新人拿到崗位說明書都知道做什麼;

2、在職位說明書不要出現形容詞,而要用數字;

3、職位說明書不是三五條,而是三五十條,要非常具體和詳細。

第二步,告訴他做好的標準是什麼

在職位說明書中,應針對職位描述設定關鍵績效指標與考核標準,明確指出做好工作的重點是什麼,標準是什麼。不僅讓他知道做什麼,而且要知道最終做好的結果是什麼。在設立評估標準時,一定要數字化、量化。

當領導,從拒做“保姆”開始!

第三步,訓練他怎樣才能做好

管理者就是訓練者,承擔著培養和開發下屬潛能最直接的責任。下屬瞭解該做什麼以及做好的標準或結果後,管理者還應該針對如何達到標準,對下屬進行有計劃、系統性的訓練。

第四步,放手讓他去做

經過前面三個步驟的準備工作,下屬已經知道了該做什麼、做好得到標準以及達到標準的知識技能,接下來管理者就要放手讓他去做,讓他在實踐中成熟和獲得提升,真正達到自己的順利離場的目的。

第五步,反覆訓練,直到你可以離場

放手讓下屬去做,在做的過程中不斷糾正和訓練,使他真正能勝任該崗位。通過在實際崗位上反覆訓練,使他掌握知識和技能。

而衡量這一步的標準就是:即使你不在現場進行指導和監控,他仍然能達到你的要求,這時你就可以離場了。但我要提醒一點:在初期進行”離場管理“時,一定要注意在掌控範圍內進行。

當領導,從拒做“保姆”開始!

好的領導都很閒。一個合格的管理者,就要花更多精力充電。藉此,推薦一款個人成長指南,涵蓋“運營、 營銷、管理、激勵、領導力、股權、戰略”等,實用落地。


分享到:


相關文章: