人这一生当中要接受三种教育，即家庭教育，学校教育和社会教育。
而对一个孩子最重要的便是人生开始阶段的家庭教育。正确的教育孩子，家长需要形成正确的养育观念，掌握切合的教育方法，合理利用教育资源。随着现在社会竞争的愈加激烈，家长们绞尽脑汁的想办法让自家孩子赢在起跑线上，走在同龄人的最前端，站在巨人的肩膀上，所以会让孩子超前的学习一些东西。
很多事情假如过早让孩子去接触的话，对孩子危害会很大。
孩子不能过早接触的四件事
1、过早吃盐，糖等调味品
宝宝开始添加辅食之后，很多家长便会在吃饭的时候顺便往宝宝嘴里喂一点，说是为了让宝宝尽早接受家里的饮食，这样以后宝宝不挑食，以后身体会更加的好。
但是这样却往往事与愿违，宝宝并不会因为吃了大人的饭菜而不挑食，反而会影响宝宝的健康。过早让宝宝吃盐会增加他肝肾的负担，过早吃糖会造成宝宝的肥胖和龋齿。父母们一定要注意尽量让宝宝品尝食物的原滋原味。不要为了让宝宝更强壮，长得高而去危害孩子的健康。
2、过早学走路
人生的第一步是很重要的，因此，必须要走好。
很多家长认为孩子早早学会走路是孩子聪明的表现，所以很小就让孩子练习。
但是倘若学走路过早，孩子下肢骨柔软脆弱，经受不住上身的重量，容易疲劳，下肢的血液供应也因此受到影响，故而容易导致下肢出现佝偻病似的“X”型腿或“O”型腿，甚至发生疲劳性骨折。
宝宝走路最佳的时间，应该是10个月之后，一般13个月左右，孩子就能独自行走了。
3、过早接触乐器
都说孩子的天赋应该从小去挖掘，兴趣爱好也要从小开始培养。
但是如果催促三四岁的孩子学乐器，一方面会抹杀孩子的学习兴趣，甚至可能引起心理障碍。另一方面，5岁前，儿童骨骼、关节还未发育成熟，长时间练习乐器会影响手部骨关节、韧带的生长发育。
5岁后，再开始系统的音乐知识学习能开发宝宝的潜能，强化眼、耳、手、脑的合用，可以很好的开发大脑。
4、过早进行记忆性学习
孩子还未上学就会背上几首唐诗，会感觉这小孩子不错，很有才。
但是在孩子的早期教育中，我们注重的是过程不是结果，我们需要培养的是孩子学习的一种能力。
而大多数孩子背唐诗，是在父母的要求下死记硬背的，其中的含义并不知道，机械的死记硬背孩子可能忘的也比较快，无渗透含义的背诵可能让孩子对此学习更加的反感。
6岁以后，再让孩子去集中的学习一些记忆性的知识是比较好的。
虽然年幼的孩子还处在发育阶段，有很多事情不能做，但是这个时候培养孩子的
性格却是关键点，研究表明6岁前是孩子性格习惯形成的关键时期，孩子85%-90%的性格、理想和生活方式都是这段时间形成的，那么6岁前可以教孩子做哪些事呢？
独立阅读一些简单的故事绘本，养成固定、自觉的阅读习惯，流畅地把书中、生活中的故事向他人表述。
爸爸妈妈给孩子树立观念就是在孩子小的时候，父母用自己的态度、行为示范给孩子树立一种榜样，这些都是心理的抚养。
很多家长对于照顾孩子没有经验，错过了孩子的这个关键时期。
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