小葵寶寶成長記
這裡不提倡寶媽們用批評的態度去對待幼兒，因為幼兒的自尊心通常超出你的想象。所以你一旦批評他的話，他的反抗心理就很容易產生學厭反應。
1.不要一味地守在孩子的身邊，沒有誰願意在別人的眼皮底下盯著做事。就好像我們上班，沒有誰願意在老闆的眼皮底下幹活。沒有誰願意活在呱噪下做事。將心比心，不要用成人的標準去要求一個幼兒，而該想想你自個小時的模樣。學習是孩子自己的事情，只要他願意，自己獨立完成，我們就儘可能的放手，讓他自己去完成，不要大包大攬地守著。
2.當孩子願意去獨立完成的時候，提前給他講訴注意事項，給他設立獎勵政策。然後放手讓他去做，即便他是做不好，你也要告訴他，如果你下做得好的話，你就給他一定的獎勵。這次如果做不好的話，那個獎勵就沒有了。給他定個規範，讓他自己慢慢的朝著這個獎勵前進。
3.恩威並施的做媽媽。表揚的同時，在完成作業後，也要指出一定的錯誤，讓孩子進行改正。並告訴他再接再勵。
最後，我想說一下我個人的經歷。我的父親、母親都是沒有文化的，然後他栽培我和我哥哥都是大學生。而且我哥哥還是鐵飯碗，所以我們從小到大都沒有被輔導的經歷，照樣能成才。所以不要一味的守著孩子，學習是自己的事，最主要的是學習態度，你給他創造好環境就可以了。
寫紅塵作夢語
打印好的圖片然後讓孩子來塗色，本身對孩子的發展沒有多大用處，這些填色的作業對於幼兒來說本身就是枯燥乏味的，強迫孩子去塗色只能讓孩子產生逆反心理，更加討厭這樣的作業。所以，可以和幼兒學校溝通，少佈置點這樣的作業。實在沒辦法減少這樣的作業，要麼給孩子換學校，要麼慢慢鼓勵孩子塗色，用故事引導，用塗色遊戲引導，千萬不要強迫孩子去塗。
瑞瑞2201
天馬行空不受約束是每個孩子的天性，在生活中約束的程度很關鍵。太嚴厲會扼制孩子創造力，放任不管又怕走上歪路。一直是一個大難題。
建議引導為主，管教為輔，多與孩子溝通交流，把握好孩子的性格興趣，針對性的輔以玩具、視頻、遊戲等。
最關鍵的是，多與孩子溝通交流，瞭解孩子。
侯憲聰
我認為幼兒園本來就不應該有作業，而且還是這種枯燥的毫無創造力的塗色作業。
很多人以為塗色是給孩子畫畫的啟蒙。事實上，學齡前的孩子是正處於天馬行空的年紀，這種死板的塗色作業只會限制他們的想象和創造力。還不如讓孩子自由塗鴉自由創作。
可是老師已經佈置了，直接不做也不好，會助長孩子的懶惰，以後上小學老師的作業也不會積極完成。那怎麼辦呢？我有一個建議：
如果畫上只是一個動物，就引導孩子想象出這隻動物會是在哪裡，在做什麼事，和誰在一起，讓孩子想到什麼畫什麼，塗色的部分也不要限制的那麼死板，超出邊框也沒關係，孩子就不會覺得枯燥無聊了，就會比較樂意地去完成了。
安在我心
希望能對這位母親有幫助，能在網絡上問出這個問題說明這位母親很愛孩子，祝福你的親子關係能更進一步！
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自媒體悠悠
從事小學教育6年，肯定孩子的特點，我感覺有效的鼓勵比指責更會讓孩子產生動力，希望對您有幫助
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酸甜苦辣的日記
不知回答對你是否有幫助
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