漢字，從上幼兒園起孩子們就開始嘗試寫，漢字和其它文字不同，講究的橫平豎直，字正腔圓，想要練一手好字，不下一番苦功斷然是辦不到的。
當然只有苦功，也不一定能辦到，別看學生們每天都和文字打交道，可是寫的字可是差距很大，有些學生寫地字亂的甚至連自己都看不清。
案例：
一般來說，從小學起孩子們才開始正式寫漢字，老師會一筆一劃交給孩子，不過俗話說“師傅領進門，修行在個人”，寫成啥樣可就沒準了。
張老師是小學三年級的老師，她的學生都是自己從一年級帶出來的，看著孩子一天天長大她很欣慰。
尤其是有幾位學生書寫特別漂亮，而且不管是平時練習，還是考試卷面都保持的異常整潔。
這次期中考試結束後，學校安排其他學校的老師來看試卷，試卷看完後老師按慣例發給學生們訂正錯題。
張老師發試卷時看到一張試卷吸引了她的注意，仔細一看是班裡小樂的試卷，上面那整潔娟秀的字，張老師還誤以為是“印刷體”，就連作文中的錯字都沒有塗改現象，看這樣的試卷真的是一種享受。
連批改試卷的老師都不忍在上面批改，估計也是破壞這樣的美好，簡單的一個紅對勾就是大大的讚賞。
分析：
寫好字對孩子的好處？
（1）給人留下好印象
好的東西人們都喜歡，而漂亮的字猶如人的名片，可以給人留下深刻的好印象。
而且不僅如此，寫字好的孩子比其他孩子更容易獲得老師的關注，畢竟老師批改一天作業，比較疲憊、心情也煩躁，看到書寫工整作業心情也會變好，如果學校有什麼活動，老師也會優先考慮這樣的孩子。
（2）書寫認真的孩子學習好
人們常說，從孩子的書寫就可以看出有沒有認真學習，的確如果連字都不認真寫，那麼學習的態度也就不會端正，成績也就好不到哪去。
而且現在考試時，還有卷面分，如果書寫潦草、字跡不清晰那麼老師連看試卷的慾望都沒有，甚至明明做對了題，可是老師看不清也會給判錯。
（3）寫字好的孩子更聰明
寫字看似簡單的一件事，其實一點也不簡單，需要手和腦共同配合，而且想要寫好注意力必須保持高度集中。
孩子在練字同時頭腦也在高速運轉，想著字的下一筆是什麼，如何把字寫得更好，孩子的腦力得到充分的鍛鍊。
如何讓孩子寫出一手好字？
方法1：培養孩子正確的書寫習慣
想要寫好字首先是要保持正確的書寫姿勢，不過現在的孩子功課緊張、作業多，為了快點完成作業不僅姿勢不正確，而且就連字的筆順、筆畫都是錯的，這樣下去孩子寫字好不到哪去。
家長一定要從小注意督促孩子保持正確的書寫姿勢，把字的筆順、筆畫寫對。
方法2：給孩子選擇合適的字帖
寫好字肯定離不開時間的付出，家長可以給孩子買字帖讓孩子在家多練習，一般來說選擇宋體、楷體為好。
當然對於字帖的內容也要有所注意，可以結合孩子的年齡選擇故事類型、名人傳記的等等，既練習的書法又增長了見識。
方法3：給孩子報書法班
書法是一門深奧的學問，如果沒有好的老師引導，很難學有所成，而現在有很多機構都請了有名望的書法家，來教孩子寫字。
如果有條件和時間，最好是可以給孩子報名，讓孩子跟著專業的老師學，當然要結合自家的條件量力而為。 平時也可以帶孩子多參觀和書法有關的活動，家裡也可以買些名人字畫。
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