初中生你知道吗？2020年中考作文指向，考生一定圈出热点话题方向，备考才能胸有成竹，走向考场才会有分数的提高！
梳理近年的中考作文命题，我们可以发现，很多题目给出的材料都涉及热点事件、热点人物等。命题者将其引入作文命题，意在引导考生关注社会热点，观照自身成长，涵养人文素养。因此，明晰中考作文的命题及写作方向，是我们高效备考的一个关键点。这就需要我们关注社会热点，从中汲取写作素材，圈出热点话题。
学生最应该关注的一个热点事件，就是新冠肺炎疫情。其中，“全民抗疫”一定是绕不开的热点话题。在此背景下，以下三个命题角度需要引起我们的高度关注：
1. 人物事迹类命题
典型材料有：“最美逆行者”钟南山，亲赴武汉指导工作，战斗在抗疫第一线，体现出责任与担当；“疫情上报第一人”张继先说“我这次把一生的眼泪流光了”，体现出医者仁心；广东医疗队护士朱海秀，瞒着父母奔赴抗疫前线，不想对着镜头向父母报平安，因为她担心哭花了护目镜没法工作，体现出割舍亲情的无私大爱；日本捐赠物资上写“山川异域，风月同天”“青山一道同风雨，明月何曾是两乡”等中国古典诗句，体现出物资援助中的文化暖心；等等。
2. 思辨关系类命题
其主要关系有人类与自然、家庭与社会、责任与担当、文明与习惯等。这些关系都可以从新冠肺炎疫情引发的思考中提炼出来，具有一定的哲理思辨性，都可以作为中考作文命题的“题源”。
3. 情境体验类命题
新冠肺炎疫情下的特别情境有很多，比如各类学校春季延期开学，但“停课不停学”，学生在线学习，以此可设置“在线学习”的情境；又如大多数地区封城、封镇、封村，人们在家隔离，但“隔离病毒，不隔离爱”，以此可设置“居家隔离”的情境等。 以上命题角度，既可以从“人类命运共同体”的层面宏大叙事，也可以从“情感从此零距离”的层面细腻描述，均是我们作文备考的重点。
除了“全民抗疫”这个热点之外，5G技术、人工智能、信息技术、网络在线学习等话题也应该引起我们的注意。
诸如“我与××连线”“我这样学语文”等作文题目，我们不妨多演练一些。“望得见山，看得见水，记得住乡愁”，国家城镇化发展和美丽乡村建设，具有划时代的意义，因此我们还应圈出“家乡风情”这个话题，从“家乡风味”“家乡风光”“家乡风俗”“家乡风尚”四个角度任选一个来“话说家乡”。
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