經過“出走——歸來”這番戲劇化的演出，小貓咪米歇爾終於在我家裡安頓下來了！我的內心還是有些小欣喜的。但可能高興得太早了。
小傢伙很聰明，三天的時間，就記住了自己的名字，一叫“米歇爾”，它就會轉頭看向你，看見你拿著吃的走向陽臺，也會跟上來享用。只是，它比較高冷，喜歡待在離人較遠的地方，待在黑暗處、角落裡；它很少主動對你叫，也很少到你近前來蹭你。
“這隻貓咋這樣？一點兒也不活潑。”先生頗為不滿地說。
“這隻貓咋這樣？一點兒也不可愛！是不是太大了不跟人親近了？”女兒也不無遺憾地說，“我記得雪兒那會兒一來就滿家跑，玩毛線，爬窗簾，追乒乓球……”
“雪兒”是在孩子上小學一年級時養了兩三個月的一隻純白色小貓，有一雙清澈的大眼睛，活潑可愛。它也是從村裡捉回來的；不同的是，它大約40來天剛開始吃上食就到我家了。
它不挑食，土豆、饅頭、米飯、南瓜……最愛的是牛奶、火腿腸。它不認生，無論我家誰到小區裡散步，它都不離左右地緊跟著。有時把它單獨從窗戶上放出去，只要我們在家一喊“雪兒——”它馬上就會跑回來跳到窗臺上。
後來，因為它抓壞了新買回的餐椅——至今PU皮的椅子墊上都留著它的小爪印——抓壞了新購置的窗簾，尤其是幾次抓傷孩子胖嘟嘟的小手，我先生作為一名教《幼兒衛生保健》幼兒保健專家，擔心孩子得“貓爪病”，就把雪兒送到鄉下姥姥家去了。
當時孩子也沒站出來說話。但從她現在仍對小動物喜愛非常這一點來看，那時，孩子的內心是有很多不情願的。
——為人父母，做事可要記著尊重孩子，跟孩子好好溝通。不能動不動就行使家長的權威，搞一言堂，凡事家長說了算。這樣做會使孩子的情緒受到壓抑，需求得不到滿足，對孩子的健康發展非常不利。
女兒舞動著帶鈴鐺的紅色羽毛玩具逗它，它只是看了看就走開；女兒扔個乒乓球在地上蹦蹦跳跳，它也置之不理；女兒張開兩臂想要抱抱它，它迅速跑開——這麼深沉的貓還是頭一次遇到。
因為高冷，女兒很失望，甚至想著再換一隻回來，只是還沒行動。
日子一天天過去，大約是感覺到了我們一家子給它的溫暖，米歇爾開始跟人親近了。它最喜歡的人是我——因為我身上穿著的一身法蘭絨睡衣（陰雨天，家住底樓的我還是會感覺冷）。每當我坐在電腦前時，它就會跳到我腿上，兩隻前爪交替著不停地在毛茸茸的衣服上按來按去，頭直往臂彎或上衣大襟裡鑽，很陶醉很享受的樣子。
“你們看，它這是幹啥？”幾次過後，我很好奇，就喊來先生和女兒，讓他們也瞧瞧新鮮。
“這可能是吃奶的動作。”很會分析的先生看了一會兒說道。
嗯，有道理。我和女兒表示贊同。
知道了它這個愛好，女兒也如法炮製，把自己的浴巾鋪在腿上，吸引它過來臥著——真是個愛貓女士啊！
米歇爾不再高冷了。它也會追著核桃滿地跑了；它也會用小爪子撥弄著羽毛玩具任它“丁丁”作響了；它也會在你經過的地方冷不防從角落裡跳出來，撲上來咬你的褲腳了；它也會追著你正拖地的拖把跟它鬥智鬥勇了；它也會在你跺腳時，趕緊躲到沙發下窺視你了；它也會“喵喵”叫著催你出去散步了；它也會在你順著梯子爬上兒童床的二層後急切地一躍而上臥在它的專屬墊子上了……
啊，原來它不是生性高冷，而是不熟悉環境，不知道自己落在了怎樣的人手裡，因而擔心恐懼害怕沒有安全感罷了！“高冷”並不是它的錯！
人群中的高冷者，又何嘗不是如此呢？
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