最近，一个问题频繁地萦绕在我耳边，那就是
“你打算啥时候生二胎？”女儿已经三岁半了，按理说有二胎打算的话是可以提升日程了，但无奈我考虑颇多，所以迟迟不敢轻举妄动。
面对亲朋好友们的建议，往往我只能尴尬一笑，表示暂无打算，之后不管他们怎么口苦婆心，我就是笑而不语，看“攻”我无戏，便掉头转向我女儿。
- “桐桐，让妈妈给你生个小弟弟或小妹妹怎么样啊？”
- “桐桐，你想要个小弟弟还是小妹妹呀？”
- “桐桐，天天找小朋友玩多没意思啊，不如让你妈妈也生个小宝宝吧！”
面对这些话，女儿一般都会说：“我不要！”，追问为什么的话，小小人会一脸正经地说道：“因为妈妈生孩子太疼了！”
小小的她还不懂得家里如果再添一个孩子对她意味着什么，她只深深地记得妈妈曾和她说过生孩子特别疼。
现在的小孩比我们那代真的不知道要幸福多少倍，不仅仅是体现在物质生活上，而是父母对孩子内心世界更多的关心与理解。现在的父母生个二胎都会在意大宝的感受，而非“先斩后奏”或压根不理睬。
闺蜜家女儿球球已经快8岁了，夫妻俩打算等女儿上了小学就立马再添一孩，一家人为此进行了周密的规划，无奈女儿誓死不能接受父母生二胎。
球球的想法很简单，就是不能接受再有个孩子来分走爸妈对她的爱。只要家里一提到生二胎的事，小姑娘不是大发脾气，就是吵着寻死觅活。为此，闺蜜头疼不已，真是万事俱备，只欠女儿一句“你们生吧！”
一次，我带桐桐去他们家玩，整个下午，球球都和桐桐相处的非常愉快。见此番场景，我不由地说道：“哎呀，还是两个孩子好啊，看她们玩的多开心，再也不会愁着在家无聊了！”
球球听我这么一说，立马冷下脸没好气地回道：“好什么好，什么东西都要一分为二！我才不要呢！”边说边对着桐桐耳朵说“你也不能让你妈妈生宝宝，知道吗？不然的话，你妈妈会不要你的！”
听她这么一说，我特别吃惊，问是谁告诉她的。
小姑娘先是嘴巴一撅，然后说道：“我同学说的，他们说只要家里有了小弟弟或小妹妹后，爸爸妈妈都不会再像从前那般爱自己，小蕊因为她妈妈生了弟弟，都被送到奶奶家去住了！”
闺蜜听到后，眼睛立马湿润了，对着女儿说:
“宝贝，爸爸妈妈再生一个孩子，也是希望这个世界上能多一个人能和我们一样爱你啊！他不会分走爸妈对你的爱，无论如何，爸爸妈妈都非常非常爱你，永远不会改变！”
“小蕊的妈妈之所以把小蕊送到奶奶家，是因为小蕊弟弟生病了，她的妈妈要陪同住院，她妈妈是担心小蕊得不到好的照顾才送去奶奶家哦！我昨天见到小蕊妈妈，她还说特别想小蕊，等弟弟出院了，要第一时间去把她接回家。”
球球听到妈妈这番话后，默不作声，这是她们母女俩第一次就这个问题正面地进行讨论。
我和桐桐回到家后，闺蜜发来微信，说她女儿第一次松口不再那么反对他们生二胎。
二宝作为一个崭新的生命来到一个家庭，必然会引起整个家庭结构的变化，也会必然导致每个家庭成员对此不同的反应，这是一种正常的过渡，作为大宝这个重要角色，抗拒心理并不难理解，成年人原本的生活被打乱都需要一个适应过程，更何况是一个孩子。
这就需要父母做好两个孩子间的“链接”工作，具体如何做呢？
一、未雨绸缪，想办法让大宝欣然接受二宝，将“突然”变“期待”。让他明白弟弟妹妹出生后，爸爸妈妈并不会减少对他的爱，反而会多一个人爱他。让老大参与欢迎新成员行程中，比如带他一起参加产检；一起给小宝宝买所需物品；让大宝每天和胎宝宝说话体验做哥哥姐姐的新奇感；如果大宝是个敏感宝宝，当妈妈挺着大肚子不方便抱他时不要说会伤到小宝之类话，应该告诉他”妈妈有点累了！怀孕了比较累”，把问题引到大人身上来。
二、聆听和关注大宝的需求，给老大一段专属的亲子时光。专属时光是专门是老大提供的，老二不需要，因为老二一出生家里就有两个孩子，而老大不一样。每周在固定的时间安排专属时光，比如周六的下午，就你和老大宅在一起，做游戏、看书或者出游，没有老二也不提老二，全程就像过去只有他一个孩子一样，给他全部的关注点。
三、当两个孩子发生矛盾冲突时，不要急着出来做调解员，更不要当面不分青红皂白指责老大，尽量让孩子自己协调。如果孩子们处理能力有限或者已经在不可控制范围内，父母可以适当的引导，这里引导也需要技巧，尽量让老大想办法去协调，让孩子在矛盾中学会手足相处的正确方式，最终目的是让他们相亲相爱。
四、父母不要拿一个孩子的长处去比较另一个孩子的短处，这样很容易让孩子误会。让大宝参与照顾小宝的过程，多鼓励和师范，有抵触心理及时开导；发扬大宝的榜样作用，演员孙俪这点就做的很好，在他们家严禁说“等等，你看妹妹多听话”、“等等，你要是再不表现乖乖，我们就喜欢妹妹了”之类的话，鼓励大家多说“等等，你真厉害，妹妹应该向你学习！”。
爱不是加减法，给了老二爱就要减少老大爱，而是每一个孩子都需要父母百分百的爱。
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