我家的孩子脾氣非常的倔強，經常因為一些小事就和我和媳婦大喊大叫，或者大聲哭鬧，我們一開始還能心平氣和的和他講道理，但往往沒有用，於是耐心逐漸消磨殆盡，我們不由自主的想用更大的嗓門壓制對方，在很多情況下，最後還是動用了武力彈壓方能解決問題，但我們心裡明白，問題沒有得到根本的解決，我們只是把一個皮球強壓入水中，它終究還得浮上水面。
其實我和媳婦都學習了大量的養育孩子的知識，但在處理具體問題時，我們還是感覺束手無策。那些書本上的手段看上去很美，一到現實中往往就不靈了。
我思考良久覺得在大多時候不是這些教育孩子的方法不靈了。而是我們家長的心太焦躁了。當我們得了疾病。醫生給我們開了藥。我們吃的時候並不會指望吃一次就能把病治好。但是當我們的孩子犯了錯誤，或者是心理上產生了問題。我們應用這些教育孩子的知識卻恨不得用一次就能見到效果。如果不見效，我們往往又會尋找其他的教育方法。
我們不停的去在孩子身上嘗試我們去學的學習到的教育方法，往往會讓孩子不知所措。不知道我們這些大人想幹什麼，因為我們的行為或者思維都沒有一貫性。我們家長更應該選擇好一種可靠教育方法，持之以恆的貫徹下去。孩子身上有哪些毛病是需要潛移默化的去消除的，不可能一蹴而就。
孩子身上的問題是家長本身問題的一種映射我認為這句話是一個真理。在我們覺得孩子不可理喻的時候，我們應該多想想這句話從自身找問題。我覺得我們家孩子經常歇斯底里。其問題的根源也是在我和媳婦內心充滿焦躁的一種體現。
其實多數家長都知道，孩子歇斯底里的時候，我們應該用共情（同理心）的方法去處理問題，但是在現實發生的時候。我們經常忘記和孩子共情，或者是錯誤的使用共情，共情不是同情、共情也不是放任、共情也不是建議，共情是讓我們家長放下架子，放下自己的判斷和情緒，全然的進入孩子的世界，去感受孩子的感受。讓孩子察覺到我們對他能夠百分之百的理解。我自己發現，只要我和孩子有真正共情孩子歇斯底里的情況很快就可以得到緩解。而且只有在共情的基礎上孩子才能真正的接納你建議。
共情---是一個緩解孩子負面情緒的好辦法，但是要做到有質量的共情不是不是一件容易的事。
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