“學好英語才有未來！”
“你不好好學英語，將來拿什麼跟人家競爭！”
身邊有許多的家長朋友，每天都為孩子的學業感到焦慮，害怕孩子落後，變著法子給孩子報補習班。有些才上一年級的小孩，就已經沒有了週末。其中最熱門的課程，就是英語。
據不完全統計，中國大約96.21%的孩子學習英語都敗給了這兩個字 —— 背誦！
“你說他單詞都記不住，英語怎麼辦？”
“要學好英語就得背單詞，就算孩子不想背，也要逼著孩子背，不然將來吃虧的可是孩子！”“我能怎麼辦，花好多錢給孩子報班，專門教孩子記單詞，到頭來都沒什麼用處，孩子還是不會！”
孩子不喜歡背單詞，很大程度的原因出在他們用了“最笨的方法”，過於枯燥的單詞記憶法，加上家長的逼迫，孩子對於學英語的興趣就這麼一點點被磨沒了。
有些孩子一天可以記一百個單詞，有些孩子連十個都沒法正確拼寫。這麼大的差距，其實是記憶習慣的不同造成的。
這樣背單詞是難以出成果的
1.使勁抄，抄吐了，就背會了
家長一定見過孩子抄寫單詞。聽力小測，錯了幾個單詞，每個抄幾十遍，甚至上百遍。有些老師讓孩子這麼做，認為反覆的抄寫可以鞏固記憶。
然而事實上，效果並沒有很明顯。難道孩子在記單詞的時候，自己不是先在草稿紙上寫了非常多遍嗎？結果呢？
尤其隨著教學的深入，所學單詞量不斷增大，難度也加強。每課的單詞都要花費上百遍的精力去抄寫，孩子受得了嗎？
2.狠命背，狠命讀
早讀的英語朗讀課，老師經常會留給孩子們記單詞。下課前幾分鐘，可能還會聽寫。
早讀時間是用來做什麼的呢？大聲讀書啊！
所以孩子們記單詞是就拼命地讀。
confident confident confident confident confident confident confident confident confident confident confident confident confidentconfident confident confident confident ……
courage courage courage courage couragecourage courage courage courage courage courage courage courage courage couragecourage courage courage courage courage ……
朗讀是必要的，但方法欠佳。有些孩子喜歡看一眼單詞，合上書，捂住眼睛和耳朵，使勁地重複。感覺自己記住了，就跳到下一個。這麼做的缺點是，孩子根本不清楚這個單詞有幾個音節。把單詞當成一個“整體”，想整體去記住，量大時是很容易忘記的。
縱使背單詞過程中困難重重，但是絕對不能放棄治療，因為它就像蓋宮殿時使用的磚，如果沒有堅實的堆砌，這個宮殿始終處於搖搖欲墜的狀態，就像我們的語言學習系統，不堪一擊。既然單詞不能機械抄寫又不應該記一個算一個，到底應該怎麼辦？
學霸背單詞的小技巧
腦暴記憶法
單詞串串記法， 相同的詞尾一起記。
由世界記憶大師聯合英語老師共同教研，即能滿足學習需求又能快速記憶單詞。充分開發右腦，挖掘孩子的創新能力。
文化詞源記憶
瞭解西方文化，開拓視野的同時，記憶單詞。
例如：hijack 英[ˈhaɪdʒæk] 美[ˈhaɪˌdʒæk]
vt. 劫持; 綁架; 攔路搶劫; 操縱;
n. 劫持; 敲詐; 威逼;
1923年,美國頒佈禁酒令後,酒品走私慢慢出現,當時的劫匪盯上了酒類走私犯,劫持時站在馬路中央的車前大喊:“High, Jack！”示意司機把手舉高些,後來慢慢簡寫成hijack,意思是打劫。
一圖記多釋義
一張圖片輕鬆記住兩個或多個單詞釋義。
例如：rock /rɒk/
n. 岩石；搖滾樂
例句：The deer is standing on the edge of the rock. 那隻鹿正站在岩石的邊緣。
圖片對比記憶
反義詞，近義詞，放在一起記。
例如：clean /kli:n/
adj. 清潔的，乾淨的( [ 反] dirty)
v. 把……打掃乾淨
dirty /ˈdɜ:tɪ/ ty
adj. 髒的，骯髒的
例：Would you mind cleaning the yard?你介意打掃一下庭院嗎？
熟詞記生詞
用學習過的簡單的單詞，來學習相對陌生的新單詞。
例如：chase /tʃeɪs/
vt. 追捕；追求；雕刻；試圖贏得
vi. 奔跑；追趕
n. 追捕；爭取；狩獵
諧音聯想法
通過單詞的諧音，配合圖片，牢記單詞。
例如： grow /grəʊ/
vi. 發育，生長；增長；成長，長大
vt. 種植 link. v. 逐漸變得
例：These kinds of plants grow in the northern part of our country. 這些種類的植物生長在我們國家的北部。
拆分聯想法
將單詞拆分開來，輕鬆記憶。
例如：catch /kætʃ/
v. 及時趕上；接住；抓住
catch up with 趕上；超過
例：He didn't catch up the bus. 他沒趕上公交車。
瓜姐講詞：貓(cat) 想吃(ch) 老鼠就得去catch。
詞根詞綴法
學習基本詞根詞綴知識，為高中學習打下基礎。
例如：possible /ˈpɒsəbl/
adj. 可能的，也許會( 發生) 的
impossible/ɪmˈpɒsəbl/
adj. 不可能的，做不到的; 難以忍受的;
n. 不可能; 不可能的事;
圖片象形記憶
看圖片，記單詞，誰說英文單詞不能象形記？
例如：seek /si:k/
v. 尋找；探究
seek after... 尋求，追求……
例：Nothing seek，nothing find. 無所求則無所獲。
當然除了九大記憶方法還要根據艾賓浩斯記憶遺忘曲線經常複習，
即對自己所學單詞的自測計劃，然後按時執行。
①日測：每晚上睡覺前，進行默寫。
②周測：星期天休息，可將一週來所學的單詞，進行自測，發現忘記或模糊之處，馬上解決，絕不拖欠。
③單元測驗：一個單元學完了，可以自測一下這個單元所有單詞，從而及時消化，鞏固記憶。
④全書測驗：一本書學完後，可以翻開目錄，逐次回憶內容，在單元測的基礎上，全書測就問題不大了。
建議使用複習神器——康奈爾記單詞筆記本+單詞記憶筆記本
康奈爾筆記法，康奈爾筆記法也叫5R筆記法,，是康奈爾大學 Walter pauk教授發明的一套記筆記的方法。
康奈爾筆記法把一頁紙分成了三部分:向題/線索欄、筆記欄、總結欄，簡單的一個劃分,使得原來雜亂、無章自己都不想看的筆記瞬間變得井井有條了而且也容易促進思考，學習效率會有很大的提高。
在康奈爾筆記本的基礎上，加入了單詞記憶筆記本，自己現將單詞釋義填上，用紙擋住，自己默寫，共四欄，根據艾賓浩斯記憶曲線定期複習即可。
道理和方法很簡單，但是如何才能掌握這樣的背詞方法呢？
專注於快樂背詞的南瓜姐姐工作室再次出手，打造了適合初高中學生背詞的圖書——圖背單詞（初中單詞、高中單詞）
南瓜姐姐
中國教育學會外語教學專業委員會“十三五”
規劃課題講師
中國致公出版社簽約作家
滬江英語簽約王牌教
金山詞霸簽約名師
喜馬拉雅簽約主播,
節目《南瓜姐姐段子單詞》累計播放1700萬+
每天1單元，16天背完所有單詞，100天掌握初中3年考點。
【預售開始】
為了感謝你們這一年的陪伴，我們決定開啟預售，預售期間75折，希望您能將文章轉發到朋友圈，我們還將送給大家一本康奈爾筆記本作為元旦禮物，預售圖書我都會簽名的略表感謝，點擊上圖或閱讀原文即可購書。
預售期：12.19——12.31
發貨日期：2019年1月1日
適用人群
初中圖背單詞：（詞彙量0——1200）
初中生
初中小學英語教師
零基礎寶媽
白領但英語忘得差不多了
想學習英語輔導孩子的家長
高中圖背單詞：（詞彙量1200以上）
高中生
有一定英語基礎的家長
高中英語教師
水平較差的大一學生
預售群
添加wx: wanzige666
背單詞路漫漫，但用對了方法，就好像看到了前方那一束光，你只需要沿著對的方向，堅持走下去。
希望圖背單詞能幫你找到你那一束光。
希望圖背單詞能讓你的學習不再孤獨。
我愛大風和烈酒。也愛行走和自由，
圖背單詞，愛我所愛，聽從我心。
最後，我還是想說：
看完這篇文章，沒有任何價值。
看完後的思考，思考過後的選擇，選擇之後的行動才有價值。
閱讀更多 南瓜姐姐段子單詞 的文章
