这几天，金华一位名校长的离职演讲，刷屏了许多人的朋友圈。他就是武义县壶山小学老校长李建生。
1981年，李建生从原衢州师范毕业，去了壶山小学任教体育，这一干就是39年。作为体育老师出身的校长，他不忘初心，推行阳光体育，打造出了体育文化建设的“壶山模式”，成为金华市唯一正高级体育老师。
作为名校的校长，他推行科研兴校，在小县城里不断创新改革，意气奋发，最终探索出了乐读教育，引一时教育风潮。
他用39年的坚持和创新，告诉所有的教育工作者：小县城里也可以办出大教育。
今年李建生59岁，校长岗位上坚守了17个年轮，告别是迟早的事了。
日前，他在武义县壶山小学校长交接仪式上发表演讲，感动无数人。
以下内容是李建生同志在校长交接仪式上的发言：
新校园很美，搬进来又是第三个年头了。壶山之麓，熟溪之畔，再找不出这样美的校园了。
我生于1961年，母亲费了翻周折，生下了我，为此取名为健生，又因全国上下全力建设中国，故改为建生。父亲是老革命，老党员，一直工作在农村，我出生的那一年属牛。父亲笑呵呵看着襁褓中的我说“哎呀，是个牛犊子，壮劳力。”之后，我就沿着父亲的期许，下河抓鱼，上山打柴，努力成为一名标准的农民。
可是有一道槛始终逾越不了，为此多有怨恨和不理解。我天生皮肤就白，那年代，男人的白在农村总归不算是好事，让同伴所不耻。为此在河畔上光着膀子晒了一天，结果只褪了一层皮，长回来的越发白了。
命运有时候会在不起眼俗世间给人以启迪。母亲说：“你这身子，该是读书写字的吧！”我也想着，成不了黝黑的农夫，还是认真读书上学吧！洗净泥腿子，上了学堂， 79年上了衢州师范学校，至此也算是与文化沾了边，有了条安身立命之路。只是断了老父亲家里壮劳力的希望，我是二长子，对此有些亏欠父亲，唏嘘潸然，常怀内疚。
1981年，衢州师范毕业，分到壶山小学，到今年算下来是第39年了。台湾著名剧作家、导演李国修有篇文章，《一辈子做好一件事》里头讲到，年少时，曾抱怨父亲做了一辈子鞋没有发财。父亲痛骂一通后，告诫他:一辈子只要做好一件事，就算功德圆满。我也快一辈子了，我没有达到做好一件事功德圆满，但做一件事是可以肯定的，那就是做教育，做教育是给自己贴标签，确切的讲是做教师。而我也只是在一所学校里做教师，那就是——壶山小学。
水至清则无鱼，树挪死人挪活。或许，我是坏了这规矩，81年走进壶小，就再也没到过其他学校。这一定是我的诟病，没有更多的经历，一生也就没什么故事，没故事也就不精彩了。很多朋友说，快退休的人，总有些肺腑之言要留与旁人借鉴，我想来想去，可以说的不多，就简要的啰嗦几句吧！
1//道德是一种实践，善良不能仅存于心//
我确认自己是有道德的人，你从事教育事业，师德是底线。年轻时候不带生，后来有点权利，也不为己谋私利。我见过省委书记、省长，握过手、汇报工作，谈学校设想，也能胜任。我也坚持每年大年初一到学校给门卫、保安拜年喝茶。世人对社会的分工一定存在着阳春白雪、下里巴人的偏见，但善良不仅仅存在内心，尊重老同志，提携年轻人，善待平凡人，生活中有很多小事只要信手拈来，就是一种善行。善良存心这该是我这些年坚守的第一要素吧！
2//奋斗是一种谋略，学习不能得过且过//
81年进壶山小学，体育教师，18节周课时，早晚训练，多次上公开课，也获得一些荣誉。95年总务主任兼体育教师；99年副校长兼体育教师；2003年任校长，最初也还兼着两个班的体育。03年评中高，08年（ 49 岁）参评特级教师，磨课几十节，未果；17 年（ 57 岁）正高评选，备课、说课、磨课几十节，这次成功。我自认为善良存心，会有人帮你，不断学习，机遇会等你。习主席说：“幸福是奋斗出来的。”奋斗不一定成功，但不奋斗，一定不成功。奋斗学习该是我这些年的一点感受吧！
3//坚持是一把楼梯，不可轻言放弃//
我坚持追随陶行知“知行合一、爱满天下”的教育理念。带领骨干三上南京行知小学，创建了自己特色的“智、乐、美”管理模式。第一阶段“智”为基点，聚焦“三个欣赏”；第二阶段“乐”为核心，打造“三乐智慧教育”；第三阶段“美”为支点，绽放“美育之花”。我坚持追寻苏霍姆林斯基的脚步，一生办好一个学校；我坚持周六上午的回校学习；我体育老师出身，写和说是我的弱项，但我坚持阅读，勇敢地拿起笔涂一涂，写一写，我对着镜子练讲稿，对着同事练说课。我始终认同“选择你喜欢的，坚持你所选的”。
4//创新是一把钥匙，要有前瞻意识//
“我思故我在”，任何时候，思考成熟了，就要勇于创新。“乐考评价”全省推广，“乐读课程”行业标杆，美丽班集体，多位老师受益。做这些的时候，难免受到阻碍和批判，但你坚信自己的判断力，不断创新，定会有成绩的。打造“乐读”文化做了十年，现在多少是一张品牌，也有些赞誉，这得益于前瞻十年的意识。办教育，做学问，人云亦云或许能把持不倒，但要激流勇进就有些难了。
5//积累是一种证明，不可随遇而安//
芸芸世界，脚步很快，所以很多时候做过了，就心安地对自己说，我已经努力了。就不再费时费力去总结成文成册了。做了是过程，积累是证明，是成果。很多时候，人不在一步步看你的过程，而是审定你的成果。《科幻·设计·制作》一书省基础教育优秀科研成果一等奖，咱们学校就是科技特色学校；《走进阳光 走近奥运——学校体育文化建设》一书出来，壶山小学就是体育文化建设的排头兵；《赏识、服务、创新——新课程背景下体育教学的理念与实践探索》一书出来，同行就承认壶山小学是新教育践行的先行者；最近我和几位老师在整理《乐读十年》一书，我想最终对自己近十年的学校工作留一个印记。也是对自己的一个交代。我想说的是，多写，多记，多总结总是有好处的。
总有说再见的时候的，走过各式各样的路，遇见形形色色的人，生活总是准备了一个又一个关卡，不会有尽头，而我明白，戛然而止的时候到了。坦诚地讲，每个洒脱的背后都藏着不舍，每个放下前的决定都是挣扎，与我也是一样的。从壶山上街184号到壶山上街137号，到北岭校区直到现在的熟溪北路89号，4个地标就是我工作的一生。
壶山上街184号
壶山上街137号
北岭校区
熟溪北路89号
回忆过去，年少青葱，桀骜不羁，汪宗挺、李仙宜等老一辈包容指教，三生有幸；人到中年，积极向上，又有谢玲玲、俞妃仙等同辈及壶小全体老师的支持，感恩不尽。我自知是个榆木笨拙之人，幸有前辈提携，领导器重，老友相助，更有壶小的每一位教职员工对我的信任和支持，方能走到今天。
回忆过往，人老伤感，亏欠很多人，很多事。自知为学校出发，总不会顾及很多老师内心的感受，把委屈、心酸装在心里，更没有顾及到老师们家人的感受，重担压于身，只能回家诉苦流泪。也曾不顾场面的发过火，骂过人，让老师心寒伤心，甚至让一些老师怨恨不安。而今，在校长岗位上的“弥留之际”，愿曾有的隔阂、不满、抱怨、甚至怨恨，都请让我说一句“对不起”。
暮色黄昏，爱人身子羸弱，双亲风烛残年，今年我已经59岁，已不再年富力强，校长岗位上坚守了17个年轮，告别是迟早的事了。39年前，壶小把我融入血肉，我愿与他不离不弃；39年里，壶小是我温暖的家，我愿把每一滴热血献给壶小；39年后的今天，壶小的一花一树，一草一木，一人一事都是我永远的依恋。
何以安乐，唯有念顾他人！如果今天我的眼中常含泪水，那是因为我对壶小爱得深沉，对你们依依不舍。岁月无痕，天空未曾留下我的痕迹，但我已飞过。
谢谢大家！感谢大家！向你们鞠躬！
——李建生
人物简介
李建生，生于1961年，1981年原衢州师范毕业后分配到武义县壶山小学。2003年10月至2019年8月任武义县壶山小学校长。从教近四十年，担任校长十七年以来，带出了一个好班子，培养了一批好教师，办出了一所好学校，培育了千千万万个好学生，是武义教育一面鲜红的旗帜。李建生同志是浙江省督学，浙师大兼职教授，中国教育学会小教专工委理事、家教专工委理事。先后荣获全国群众体育工作先进个人、浙江省劳动模范、浙江省教改实验先锋校长、金华市劳动模范、金华市拔尖人才、金华市名校长、金华市优秀共产党员、《旗帜》党刊封面人物，中国教育报专门报道《“体育校长”李建生》。
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