很多家長現在都很重視孩子的英語學習。經常有寶媽問，說孩子什麼時候開始學習英語比較好。我的建議是，越早越好。只不過，方法要得當。三歲之前，只播放一些英語動畫片就可以，為的是給孩子一些語音輸入。3－6歲期間，是孩子智力發展的關鍵期，這個階段，就要給孩子大量的語言輸入了。那怎麼輸入呢？
首先，要給孩子選擇合適的繪本讀物。很多家長上來就給孩子買整套的牛津樹、RAZ之類的英語讀物。事實上，這樣的讀物固然很好，怕只怕，你不能堅持，最終這些書籍會被束之高閣。想要給孩子優質的教育，先從低級別的開始，買一套試著用用再說。
那怎麼使用這些繪本讀物呢？
聽，最重要的就是要讓孩子聽！
英語學習需要具備的四項能力聽、說、讀、寫，聽是第一位的。即使寶媽、寶爸會說一些英文，最初的語音輸入，還是交給原版的錄音來完成更好。直接用點讀筆來讀，讓孩子感知畫面的內容。牛津樹系列讀的都是英式英語，RAZ是美式英語。
剛開始給孩子放音，不要求多，最好是一本反覆重複來放。如果怕孩子感覺一本太單調，那就選擇兩三本，反覆放。3－6歲的孩子，語言學習能力是非常強的，在放了多次之後，他就會自然不自覺地跟著說了。這時候可以問問他對這個故事的理解。如果家長會英語，可以適當地給他一些講解。不會講解的，可以聽聽我錄製的“聽故事，講英語”的專欄，或許可以給你一些這方面的啟發。
每個孩子的語言學習能力是有差異的，在給孩子輸入次數不夠多的情況，他就不會自發跟讀，這時候不要刻意逼著孩子跟讀。跟讀最好是一個自然而然的過程。正常的孩子，在內容重複50－100遍之間，就能自己背誦了。當然，這50遍到100遍並不是一天聽的。要連續多聽幾天，每天聽20遍左右。剛開始兩天可以多聽些，第三天往後，每天聽10遍左右，聽到第五天孩子就差不多能背下來了。看到孩子能背下來時，你會感覺非常驚訝！因為孩子完全不需要刻意背誦，就能把故事背下來。作為家長，你需要做的，就是反覆播放，即使在他手裡拿著玩具在玩的時候，在他吃飯的時候，在他上床睡覺前，任何時候，你只要播放音頻材料就沒有問題。孩子就是一種能夠創造奇蹟的生物！我的孩子在小的時候，就曾經創造過好多這樣的奇蹟。在看到孩子的變化時，我經常感嘆，自己學了這麼多年的英語，真的是白學了！
除了利用繪本閱讀材料進行孩子的英語教育，我們還可以利用優秀的視頻材料教孩子。我孩子小的時候用過的洪恩Gogo學英語就非常好，適合4－6歲的孩子使用。那裡面的小龍會變好多種東西，然後教孩子一些簡單的表達。現在的英語學習環境比十幾年前要好更多，可以用來給孩子學習的材料有好多，建議選擇一套，然後堅持學完。用視頻的好處是，視頻更吸引人，語言使用的環境更容易讓孩子建立英語思維，同時也不影響孩子用耳朵來學習英語。
如果沒能在孩子上學前做好英語的啟蒙，那麼上學後就得抓緊了。在課程還不太緊的小學低、中年級，一定要多給孩子提供聽的材料和時間，之所以反覆強調聽的重要，是因為孩子在小學四年級之前，是非常擅長用耳朵來學習的。等到進入五六年級以後，隨著書面語言使用得越來越多，聽覺的功能倒沒有先前那麼敏銳了。所以抓住孩子的語言學習關鍵期，讓英語學習變得更簡單些吧！
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