男孩8歲成我國智商最高兒童,智商高達164,家長的方法值得借鑑

20世紀初,法國心理學家比奈和他的學生編制了世界上第一套智力量表,根據這套智力量表將一般人的平均智商定為100,而正常人的智商,根據這套測驗,大多在85到115之間。

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智商主要靠遺傳,但是人的智力肯定不是一成不變的,它隨著年齡的成熟而發展,因教育和訓練而改變。那麼國際上對於智商的劃別標準是什麼樣的呢?

斯坦福-比奈量表智商分佈:140以上為非常優秀(天才);120-139為優秀;110-119為中上、聰慧;90-109為中等;80-89為中下;70-79為臨界智能不足;69以下為智力缺陷。


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在我國智商高於140的“天才兒童”占人口總比重的2%都不到,目前智商最高的兒童,是僅僅8歲就高達146的高雍涵。

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高雍涵

高雍涵就讀於西安的一所小學,他就和每一個普通孩子一樣,喜歡玩。但不同的是,在小學這個年齡階段上,他已經掌握了初中的數理化,這對任何一個8歲的孩子來說都是無法想象的。

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小學一年級就開始研究很多高中學生也無法寫出的奧數,而且還自己開闢了一種新型的奧數解題方式,別提孩子了,就算是成年人看了也想不明白。

但是沒有多少人知道,這樣的一個天才,其實2歲時候連話都不會講,那他又是如何達到現在的高度的呢?在這為天才背後支撐的就是她的媽媽,一個非常聰明的女人,我們就一起來借鑑學習一下高雍涵媽媽的5個教育法。

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高雍涵媽媽:這5個教育方法很關鍵

一、孩子開口要順其自然

上面我們提到,高雍涵小時候2歲了還是不會開口說話。為此高雍涵媽媽也非常擔心,還帶孩子去了醫院檢查,直到醫生說沒有問題,才算是放下心。高雅涵媽媽表示,孩子2歲之前也有刻意地引導孩子去說話,用了很多網絡上書本上的辦法,但都收效甚微。可是小雍涵2歲半的時候自己學會了說話,因此

孩子開口並不需要早教,到了時候他們自己就會開口講話。

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二、孩子愛查數是“數字敏感”

小雍涵2歲半時在有一次奶奶揹著他上樓梯時,奶奶喘著氣數“1、2、3、4、5”,小雍涵就自己繼續接下去數“6、7、8、9、10”。這個舉動就代表了孩子對數字足夠高的敏感度。

將數字結合到日常生活中,是現代數學啟蒙的典範,能夠提高孩子對數字的敏感度,自然而然就能學會數數。

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三、3歲背古詩

小雍涵3歲時候開始進入幼兒園,但那個時候他顯然對幼兒園的生活和學習內容不感興趣。但家長髮現他很喜歡背古詩詞。

最後在高雍涵媽媽的努力下,全家人同意不讓小雍涵上幼兒園,而是在家裡學習,主要針對於數學和閱讀這兩個方面。在背詩的過程中,孩子不僅能夠積累大量的詞彙,還能知道其中的意思,瞭解當時的歷史和典故,能夠幫助孩子鍛鍊其右腦的記憶力!

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四、看奧數書籍、擺火柴

在一次高雍涵媽媽帶領他去書店的時候,小雍涵發現了小學奧數中的擺火柴棍這一經典問題,於是產生了很大的興趣。從那以後,家裡人會特地給他買奧數方面的書籍,由於小雍涵很強的學習能力,孩子3歲時就能背乘法口訣,5歲時小學一二年級的奧數題就能完全解答。

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學校里老師評價高雍涵“就是一個天才,很多問題課上還沒講,他自己就已經提前學會了。就算是6年級難度較大的數學題,他也能輕鬆破解,而且解題思路往往很獨特,非常的新穎。”

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8歲時候,高雍涵自己創立出了屬於自己的一種新式解題公式,被奧數班老師稱之為“雍涵公式”。這種解題方式很多成年人看了也無法理解,他的老師也表示看過以後只能做到理解,但依然不會操作。所以,如此聰明的小雍涵也成為了令奧數老師頭疼的問題,不知道怎麼教育才對他更好。

五、3歲玩轉數獨

除卻奧數,高雍涵還喜歡數獨。這兩者相比較,數獨更像一種遊戲,3歲時小雍涵就開始接觸數獨,只是用了幾天的時間,就把遊戲玩的很透徹。

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高雍涵的過人之處雖然是我們很多平常家寶貝達不到的,但是仔細想一想,如果不是高雍涵的媽媽及時發現孩子的特長和優點,給予培養,小雍涵也不會到達現在的高度。所以,

家長的教育對孩子是非常重要的,可以無限放大提升孩子的優勢,也能埋沒忽略孩子的天才所在。

智商雖然先天決定因素佔比重大,但後天也可以培養,而數獨就是能夠提升智力的一種好辦法!

“數獨”成為很多人眼裡“高智商”的代名詞

圖片中的小男生叫胡宇軒,開始學習數獨是在6歲,在10歲就奪得了全國初賽冠軍。12歲參加了《最強大腦》,高中時就被清華大學直接錄取。胡宇軒表示,數獨能夠讓他享受到思考的樂趣,還有追求速度的刺激感以及完成一道題以後滿滿的成就感。

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也是因為從數獨遊戲漸漸養成的品質,讓他一個還未成年的孩子身上流露出很多難能可貴的品質,認真、堅定、沉穩、自信,這甚至很多成年人身上都沒有。

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我的一位特別熱愛數學的朋友曾經告訴我:“數獨是最棒的邏輯遊戲,沒有任何一種邏輯玩具能夠與之相比!

也是受朋友的影響,我進一步意識到數獨的重要性,於是在果果現在這個時候,就開始有意識的培養她玩數獨遊戲。

我家的孩子和大多數家長家裡的孩子沒什麼不同,沒有像高雍涵這種先天的意識,但沒關係,我們都可以後天幫助孩子建立起來這種興趣。

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果果已經5歲了,近段時間我就一直在物色好的數獨書籍,為了能夠恰當的培養到位。最

後選中了這一套《全民數獨》,全套分為初級、中級、高級、挑戰級、終極5個級別,幫助孩子由淺入深的訓練頭腦。

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非常小的一本,只有32開,很方便揣進口袋隨身攜帶,能讓孩子隨時隨地拿出來享受數獨的樂趣。

全套5冊,現在正在進行優惠活動,降價到58元,平均一冊只有11.6元

,連我們大人買一本雜誌的錢都比不上。

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數獨遊戲能夠全面開發孩子大腦潛能,提升他們的思維能力和邏輯能力,對他們的想象力、記憶力、推理力、邏輯力、創造力都有著積極影響。更能有效的提高他們的心理素質,讓他們以後在面對挫折時能夠冷靜處理,在面對緊張的情況也能沉穩解決。

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