最近，有家長跟我吐槽，怎麼別人家孩子的筆記做得那麼好看，字跡工整，邏輯清晰，自己家孩子的筆記亂七八糟，不知所云；還有的家長說，孩子筆記記倒是記了，老老實實把老師寫在黑板上的每一個字都抄了，但也沒見對學習有什麼幫助，這筆記記了等於白記。
那麼，到底要不要記筆記？
我們先來看看什麼是筆記。
筆記，通俗一點來說，就是用筆做的記錄。
上班族有工作記錄，學生族應該有學習記錄。我在這裡要講的，就是指的狹義上的學生族的學習筆記。上學的時候，班上總有成績好的同學，筆記做得特別棒，不僅工整，而且全面，其他同學都喜歡把學霸的筆記借過來抄，學霸們也是慷慨解囊，都拿去吧！但學霸的筆記猶如九陰真經，真經抄是抄了，但其中的精髓自己還沒掌握，抄完以後就沒有後文了。所以學霸們也是"一直被抄襲，從未被超越"。
因此，我們必須要明白：
- 做筆記的目的是什麼？
- 我們究竟為什麼要做筆記？
- 如何記筆記可以讓學習達到事半功倍的效果？
先來看看記筆記的目的。
加深記憶，是做筆記的首要目的。
俗話說的好，好記性不如爛筆頭，很多事情，我們當時可能記得一清二楚，但是時間久了，要記得事情太多了，如果之前沒有筆記，回憶起來就比較痛苦，還會出現錯誤的記憶。所以，每天聽課的時候，把老師講的內容記錄下來，就顯得尤為重要。並且，人在學習的時候，調用全身的感官系統越多，學習效果越好。比如，我們背單詞，一邊用耳朵聽，一邊用嘴念，還一邊用筆在紙上寫出來，這樣背單詞，效率是最高的。
其次，做筆記可以幫助複習。
大家都知道，任何一本書，既有精華部分，也有非精華部分。教科書也一樣，也分重點、難點、次重點……那麼，在課堂上通過做筆記的方式，提煉出學習的重難點，複習的時候只需要抓重難點，就可以節省很多時間，從而提高學習效率。
第三， 做筆記同時也是一種邏輯訓練。
每位老師都自帶風格，在課堂上傳授知識的方式也是不同的，老師獨有的一套思維方式，在課堂上得到充分體現，孩子們通過做筆記，從而學習老師的邏輯思維方式。比如，做一道數學題，先思考什麼，再思考什麼；寫一篇作文，先寫什麼，再寫什麼……這些知識的要點，都要在筆記本上記錄下來，日積月累，孩子的邏輯思維能力就會得到鍛鍊。
既然做筆記有這麼多好處，可為什麼很多人覺得做筆記沒有用呢？
就像我在文章開頭說的那位家長，孩子筆記是沒少做，可似乎對學習並沒有什麼作用。這就要來說一說很多孩子在做筆記的時候存在的一些典型誤區。
第一個誤區：完全照抄，缺乏重點。
很多孩子在做筆記的時候，把老師寫在黑板上的內容一字不漏的抄下來，既沒有突出重點，又沒有自己的思考。這樣做筆記，還不如不做，乾脆用手機拍下來就好，或者課下讓老師直接發電子版的課件更節省時間。
切記，做筆記一定要突出重點！一定要有自己對知識的理解和加工！
全書重點等於沒有重點
像上圖這樣，全書都標滿了重點，貼滿了標籤，等於沒有重點！
第二個誤區：為了記筆記而記筆記，影響了聽課的質量。
有的孩子對筆記的美觀性要求特別高，比如用各種顏色的記號筆，貼各種顏色的標籤紙、膠帶等，做出來的筆記可以堪稱為藝術品，特別具有欣賞價值，但是在做筆記的過程中，因為注意力分散在其他地方，而導致無法集中精神聽講，難免對聽課質量有影響，得不償失。
第三個誤區：記完筆記，從不回看。
可別說，很多孩子都存在這個問題，以為在課上把老師講的記下來就OK了，卻忘記了我們偉大的聖人孔子曾經說過的："溫故而知新，可以為師矣。"就是講的學習要及時複習，通過溫習已經學過的知識，從而獲得新的領悟，對知識形成自己的理解和體會，這樣的話，才能將知識理解的更加透徹，從而可以去教別人。如果記完筆記長時間不去回顧，不去溫習知識點的話，時間久了，便很快遺忘，那樣筆記的效果微乎其微。
有家長就會問了，如果不那樣做筆記，我應該怎麼做筆記最有效呢？
在這裡，要為大家介紹一種超級實用的筆記法，叫"康奈爾筆記法"。
"康奈爾筆記法"歷史悠久，始於60年代，顧名思義，是由世界著名的康奈爾大學Walter Pauk教授發明的。Walter Pauk教授將筆記本劃分成了三個部分，分別用來記錄（主欄）、回憶（副欄）以及總結。這種筆記的方法適用於任何學科的學習。
康奈爾筆記法的內容分區
康奈爾筆記法主要有五個步驟，又稱為"5R"步驟。分別是記錄（Record）、簡化（Reduce）、背誦（Recite）、思考（Reflect）、複習（Review）。
5R步驟
記錄，就是把在課堂上或者在閱讀的過程中，覺得有用的知識點或者重點內容記錄在筆記本的對應區域（主欄內），以供後期翻看和總結。
簡化，就是將上一步做的摘抄內容，用自己的理解，在副欄區域，概括成更為簡單和方便記憶的概念，可以用自己設計的專屬符號、圖標等來標識。
背誦，就是把主欄裡面的內容遮擋起來，然後副欄裡的內容提示，儘量完整地將主欄的知識點複述出來，以此來檢驗自己對知識的掌握程度。
思考，就是指通過對這一頁知識的學習，有沒有新的啟發和認識，自己的收穫是什麼？可以寫在頁面下方的空白欄裡。
複習，就是每週把筆記本拿出來翻閱一下，主要是看回憶欄（副欄）的內容，也就是自己總結的知識點，配合記錄欄（主欄）的內容，以此達到快速複習的目的。
總而言之，"康奈爾筆記法"只是諸多筆記法中的其中一個，還有很多記筆記的方法。
在學習的過程中，我們不光要照本宣科，更要將知識框架、重難點、易錯點、知識延伸點、思路方法以及反思總結全部記錄在筆記本中。這樣做筆記，可以幫助我們更加高效、科學的學習，以此達到事半功倍的效果呢！
要想學習好，先要筆記做的好，超實用筆記術，趕緊學起來吧！
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