為迎接4月7號高三開學，6號下午四點半，南陽市五中召開疫情防控期間校門口值班處室工作人員會議。
會上，政教處郭主任向大家宣佈了校委會近日通過的自4月7號高三開學起學校疫情防控工作新措施以及處室人員工作安排，尤其是校門口值班安排，同時也向大家介紹了近日學校為迎接高三開學所做的大量疫情防控準備工作。高三年級主任劉主任向與會的處室人員強調了高三開學日及以後疫情防控工作的重要性和艱鉅性，詳細列舉了7號高三開學工作中尤其是校門口值班可能會遇到的突發情況，要求工作人員對可能面臨的突發情
況"有預案，備好課"。
這次會議宣佈的疫情防控舉措中至少有以下六條讓人感覺"就是不一樣"，對此大家紛紛讚歎：真硬核！
一是校門口、教學樓、宿舍樓均設有隔離室。
二是學生按班分時段就餐。除了每日例行的測量體溫，學生餐前須排隊在餐廳門口測量體溫後方可進入餐廳，然後兩次洗手，單循環取餐，單排同向就餐，就餐期間不說話。
疫情結束前所有學生一律在校就餐，這樣就消除了走讀生回家就餐帶來的隱患。
三是對校園內居民生活區進行物理隔離和設卡。
四是教職工、走讀生、學校外聘餐廳超市物業外聘人員、校內居民、租房戶、陪讀家長一一登記在冊，一一辦理出入證，憑證出入。
五是校領導、年級部老師、保安每天課間、宿舍熄燈前進行巡視，防止學生扎堆。
六是垃圾及時清理運輸，由原來的每日統一運輸一次垃圾，變為每日兩次。
以下是南陽市五中近日為4月7號高三開學進行的大量準備工作之點滴：
4月2日上午，南陽市教育局黃平副局長帶隊協調消防、疾控中心、市場監督管理局等組成的聯合檢查組，採取聽彙報、查閱檔案資料、現場查看等方式，深入我校檢查驗收高三年級開學準備工作。
學校相關部門現場展示疫情防控開學模擬演練過程，模擬開學後學校教育教學各個環節和應對突發應急事件的整個流程，為師生順利返校做好充分準備。
模擬場景一：入校檢查
師生於入校當天在家自測體溫，並填寫好體溫記錄卡，持卡錯時錯峰入校。學生到達校門處，按照各年級部規定的班級入校次序，分兩條通道按1米以上間隔距離有序進入校園。學校工作人員按學校規定時間提前到達學校，嚴把入校檢查關口。檢測體溫正常的學生迅速按照指定通道進入教室。
模擬發現一名學生在體溫檢測過程中出現異常，迅速啟動應急處置流程。第一時間班主任聯繫家長，帶至校門口隔離區，由家長帶回觀察治療；無家長接送的，送到學校隔離室，進行二次體溫測量，詢問近期接觸史，與家長溝通後及時送醫診治。班主任做好病因登記和追蹤，根據防控制度逐級上報。
模擬場景二：課堂教學
模擬上課期間有學生出現咳嗽、嘔吐、發燒等疑似症狀的場景。當學生出現疑似症狀後，任課老師第一時間通知班主任，班主任電話通知校醫和後勤消毒人員，並陪同學生步行前往學校隔離室，途中做好防護，確保不再與其他人員近距離接觸。任課教師組織班上其他同學轉移至臨時教室，進行必要的心理疏導後繼續上課。消毒人員對原教室進行全面消毒。
模擬場景三：住宿管理
宿管人員接到報告，一名學生晚上就寢過程中有發燒（體溫超過37.3℃）的症狀，公寓值班工作人員立即把學生送隔離室，同時報告學校防控領導小組，電話通知學生的年級主任和班主任。通知後勤人員，立即對所在宿舍等場所展開消毒，做好其他學生的安撫工作，及時有序組織與其他人員隔離。由班主任及時通知監護人並簡述情況和被送往的醫院詳細地址，請家人儘快趕往醫院。
模擬場景四：就餐演練
根據疫情防控的需要，學生進餐廳分成一列縱隊，前後間隔距離1米，門口設有體溫檢測點和消毒地毯，體溫正常後方可進入餐廳。
餐前，學生依次排隊，用流水進行七步洗手法洗手，疫情期間再加用洗手液洗手，排隊取餐學生間隔一米，單循環取餐。學生就餐時單排同向，選座時不扎堆、不對面，分散就坐；就餐時低頭吃、不講話、不互相夾菜，開始就餐，摘下口罩放於餐盤上方。
本次演練，涵蓋正式開學後的各個場景，各崗位教職工分工細緻，職責落實，各環節井然有序，真實再現了學生返校後各種情況，全面提高了學校的疫情應急處置能力。接下來，學校疫情防控工作小組還將按照督導檢查要求，進一步完善開學方案，精細籌備開學，切實保障學校師生的健康與安全。
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