12月20日至21日，“四川省汪伟名校长工作室第八次研讨会”在天府中学举行，来自乐山、雅安、自贡、宜宾、泸州等地的十余位初中学校校长和工作室成员参会。
交流会上，天府中学副校长游卫东作了题为《进一步推进学校教学管理制度改革，促进教学质量提高》的报告，对学校历史沿革、发展形势、教学管理体系、目标考核等情况进行了介绍和交流，着重分享了学校近年来在完善教师培训和教学常规管理，推进备课组改革和三情分析方面的有效做法和相关成果。
江安县汉安初中校长赖玉良代表工作室课题组，宣读了研究课题《新时代初中教师专业发展的困惑与对策研究》的开题报告，对课题研究的背景、核心概念界定、同类研究的现状、创新点等十四项内容进行全面阐述。来自乐山、宜宾的两位特邀教研专家在听取报告后，对报告内容进行了逐项评议，对核心概念的明确、十一项子课题的细化、各研究阶段时间的规划等提出了改进意见。随后，工作室成员根据专家意见和各自学校实际，进行了完善内容、细化分工的小组工作布置会。
江安县汉安初中校长赖玉良
江安县师培中心研究员罗益成
乐山市教科所理论室主任高德全
工作室领衔人、乐山市实验中学校长汪伟作了《学校教学管理》专题讲座，从教师教学、教学研究、教学管理三大板块，备、教、练、考、评、管、研等各个环节，全流程、宽视野地对学校教学管理所涉及的宏观和微观层面，管理制度和有效方法等进行了阐述。结合“学习金字塔”理论和孙维刚老师、北京十一中等案例，对如何促进初中阶段师生教学的科学管理和效率提升做了思考成果的分享。成员们认真聆听、大方交流、仔细记录，现场学习气氛浓厚。
工作室领衔人、乐山市实验中学校长汪伟
“四川省汪伟名校长工作室”成立于2019年3月，是四川省教育厅、财政厅认定和支持下，首批推出的12个名校长名师工作室之一，成员由来自乐山、泸州、内江、雅安、自贡、宜宾、凉山等市州的十余所初中学校（部）校长、负责人组成。所覆盖的学校，既有省级重点中学，也包括普通县属中学；即有城市学校，也有乡镇学校。工作室的主旨是希望通过整合省内优质校长资源，有效发挥领衔人的专业引领作用，打破学校的等级差异和地域隔阂，让工作室成为名校长的摇篮、研修的基地、交流的平台和辐射的中心，助力各学校教育教学水平的整体提升，为社会提供更优质的教育服务，为地方发展贡献更可靠的教育力量。
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