早些年，孩子還小，我在自家的門口種了一棵皂角樹苗，常澆水，常觀望，心中想著孩子的成長，常教常育，茁壯成長，早日成材。
後來，由於在城裡買了房，舉家搬至市內，孩子也就讀於市內的重點學校，天長日久，把老家的那棵皂角樹早已忘懷。
前幾天，老家的鄰居打來電話說，那棵皂角樹現在長高長大了，要是夏天颳風下雨的，倒掉了，會砸著房子，危險！想讓我回去，把樹放掉！我有點不相信，小小的皂角樹還能成精！？回去一看，哇！龜角樹高二丈多，抱著剛好合攏著手。察看周圍的房屋，人家的擔心還是有道理的。
於是，我就和買樹的人聯繫，價錢好說……
這件事情，本意我是抒發自己的教育情懷，沒有想到事與願違，現在倒成了禍害。
對孩子的教育，如果只是管理了一陣子，也就是說只有三分鐘熱度，沒有“常修常剪”的思想意識，那麼孩子的教育是很難成功的，甚至不會成功的。有的孩子甚至會走上邪路。
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