對於這個問題爭議很多，真是仁者見仁、智者見智，總之可以說是利弊兼有，因人而異。
生孩子時間無法掌握
以前吧我們的科學技術不發達，生孩子沒法控制，只好一個接一個的生。現在的科學技術發展了，生孩子的時間卻又定不住了，要麼9月1號生，要麼生到12月，這樣上學就成問題了，這麼差一天，不讓上學，要麼晚半年上學，有的還想提前半年上學，真的讓人頭疼，因為生孩子我們真的不能確定都生到8月31號以前啊！（提前催產的剖腹產的除外，呵呵呵）。
那麼，問題就來了，到底是提前半年上學呢？還是推遲半年上學？生到9月的感到最可惜，晚生一天半月就要晚上一年學，輪上誰也接受不了，可是國家有政策，也是沒辦法的事情啊！
什麼樣的孩子可以早上學
什麼時侯上學，這個同樣和家庭教育有很大的關係。父母重視教育的，孩子從小自制力強，有好的行為習慣和學習習慣，求知慾高的孩子，可以適當早些上學，反之則晚點為好。一般來說，女孩子早上學會有一種被拖的感覺，尤其是相比較之下各種發育都不及同班的孩子，自己難免會有牴觸情緒的，建議待年齡夠了以後再讓他去上學，這樣孩子心理上也能夠接受，不致於因為各方面的落差而導致心理出現反差。
如果家庭教也沒有到位，孩子沒有一點獨立的能力，上學前班還離不開父母的照顧，接送還要哭哭啼啼的，你讓她到小學情何以堪，什麼都跟不上別人，慢慢的孩子的學習自覺性，積極性自信心都沒有了。
學前班和小學的銜接很重要
現在的幼兒園學前班沒有教學壓力，也就是說基本不需要教學成績，只要保證孩子安全，健康，營養到位就可以了，還有就是好的習慣的養成（雖然也有的幼兒園拔高，學的內容與小學掛鉤，還有早期教教育的內容等）。小學就完全不一樣了，學校要質量，老師要成績，市裡要排名，老師不可能顧忌你一個孩子學習程度的快慢，接受能力如何，因為學校要趕教學進度，不可能因為一個孩子慢就停下來等你。於是跟不上的孩子壓力大，慢慢退步，被冷落，被老師同學視為外星人，慢慢孩子厭學，沒有自信心，總覺得什麼都比不上別人。
如何跟上小學的步伐
所以差個半年的，就晚半年上，差個十天半月的，如果你自己想讓孩子上想辦法上，那就要利用暑假的時間對孩子進行全面的訓練：
一是生活自理上，自己吃飯穿衣，洗臉刷牙睡覺，按時睡覺，按時起床。
二是能力，行為習慣上，有話好好說不哭不鬧，要能講道理，聽得懂道理，能自己照顧自己，知道安全不傷害到自己和別人。
三是學習習慣，能專下心的看書，寫字，畫畫，手工製作，能控制著玩手機和看電腦的時間。
四是學習能力的培養，一年級的拼音學得很快，如果學前班學不好到時候是跟不上，要在暑假補一補。
五是書寫的能力，寫字姿勢不對，寫字慢的，也要在暑假強化訓練，手慢，反應慢，說話慢，動作慢，都是年齡小的孩上提前上學要面對的重要的一個問題，如果這些技能不能夠提前到位，提前上學，對孩子對家長都是一個很大的考驗。
你準備好了嗎？
其實幼兒園是孩子快樂的天堂，學前班孩子已經被逼上了房梁，一年級才是真的進入了戰場。一但進入戰場，敗者為寇，勝者為王，不看過程，只要結果，其實是很殘酷的一件事情。現在這個社會就是這樣，所以提前上課的學生和家長都要提前做個心裡準備，就算是夠年齡的孩子正常上學，家長也要考慮考慮。你和孩子都準備好了嗎？
誠懇建議
不打無準備之仗！
提前把孩子的行為習慣，適應能力，學習習慣都培養好，無論早上晚上他都會輕鬆面對。如果沒有這些好的習慣和能力，就算年齡夠了，倉促上陣，到了學校，兩眼一抹黑，對孩子，也是一種不好的開端，甚至是一種不負責的態度。
我的孩子也是女孩，也是父母太“任性”，沒控制住沒卡好時間，生到了11月份，呵呵，我就讓她晚上半年，提前把她各種習慣能力技能培養好，現在孩子無論性格，習慣，能力都是頂呱呱。
雖然晚上半年到一年的學，但是孩子的基礎好，各種能力，習慣規則都比別人強，無論做什麼事情都有信心，自信，比較容易成功，對孩子的成長是非常重要的。
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