最成功的家教居然是讓孩子做家務!2-12歲家務清單有多少沒做過?


很多爸爸媽媽平時不會要求孩子做任何家務,擔心做家務佔用了孩子的學習時間,影響孩子學習成績。但是我們驚訝地發現,這樣的孩子卻鮮有學習成績優異的,反而這樣的孩子學習惰性大,沒有責任心和目標感。

其實孩子的成長是離不開生活實踐,他的責任意識和認知能力都要通過生活實踐逐步建立起來,中國教育科學研究院對全國2萬個小學生家庭進行的調查也表明:孩子做家務的家庭比不做家務的家庭,孩子成績優秀的比例高了27倍。

最成功的家教居然是讓孩子做家務!2-12歲家務清單有多少沒做過?






想讓讓孩子愛上家,就要從家務開始@所有人


最成功的家教居然是讓孩子做家務!2-12歲家務清單有多少沒做過?


你們有家庭家務任務表麼?

最成功的家教居然是讓孩子做家務!2-12歲家務清單有多少沒做過?


如果還沒有,可以看看下面1-12歲孩子家務表,對照看看孩子的情況安排起來吧。

最成功的家教居然是讓孩子做家務!2-12歲家務清單有多少沒做過?


最成功的家教居然是讓孩子做家務!2-12歲家務清單有多少沒做過?


最成功的家教居然是讓孩子做家務!2-12歲家務清單有多少沒做過?


最成功的家教居然是讓孩子做家務!2-12歲家務清單有多少沒做過?


最成功的家教居然是讓孩子做家務!2-12歲家務清單有多少沒做過?


最成功的家教居然是讓孩子做家務!2-12歲家務清單有多少沒做過?


爸爸媽媽可以根據孩子的年齡段,制定出適合自家孩子的家務清單。推薦圖畫式清單,這種畫畫式的清單最好的就是一目瞭然,孩子一看圖片就知道自己要做什麼家務,這樣孩子可以獨立挑選了。也可以在下面寫上文字,這樣還能順便認認字!

最成功的家教居然是讓孩子做家務!2-12歲家務清單有多少沒做過?


最成功的家教居然是讓孩子做家務!2-12歲家務清單有多少沒做過?


最成功的家教居然是讓孩子做家務!2-12歲家務清單有多少沒做過?


還推薦爸爸媽媽製作一個家務完成單,完成單其實就是即對孩子家務完成情況做的記錄!建議讓孩子自行勾畫已完成項。完成單也可以做出很好玩的形式,孩子做家務煩了,勾選一下完成單,也能讓孩子成就感飆升!

最成功的家教居然是讓孩子做家務!2-12歲家務清單有多少沒做過?


孩子為什麼需要做家務?

提升生活能力

做家務作為一個基本生活能力,就和是否洗臉刷牙一樣,不是應不應該做的問題,而是如何做才比較好的問題。從小養成一些好習慣,比如整理房間、打掃衛生、洗衣做飯。掌握了並養成了習慣,對生活質量提高是有很大幫助。

培養責任心

讓孩子明白自己是家庭的重要成員,需要分擔一些簡單的、力所能及的家務。做家務看起來似乎只是簡單的重複性動作,但讓孩子先從和自己相關的事情做起,再擴展到其他家人,從小學著為家中盡一份心力,培養出責任感。


最成功的家教居然是讓孩子做家務!2-12歲家務清單有多少沒做過?



增加孩子的自信心

在做家務的過程中,孩子還能獲得自信心和成就感。雖然年紀還小,不能做得很完美,但在練習的過程中,孩子會發現自己有能力完成很多事,所以從中獲得自信。

學習解決問題的能力

剛開始學習做家務,一定有做不好的時候,但是媽媽不需要著急,在練習過程中,孩子會觀察媽媽的做法,媽媽也可一步一步地進行示範講解,讓孩子通過模仿媽媽的動作來完成家務,這樣能讓孩子思考“怎麼做才能做得好”,進而學習到解決問題的方法。


最成功的家教居然是讓孩子做家務!2-12歲家務清單有多少沒做過?



讓孩子練習分類與收納

家務中除了常見的打掃、清潔外,也包含了許多收納整理的部分,這個部分可讓孩子練習分類與配對等收納能力。例如襪子手套要一對一對地折在一起,還要將衣、襪、裙、褲等衣服根據屬性放進不同的抽屜。

領導力培養

當孩子做家務達到一定程度,累計到一定量,會發現家務很大一部分都是重複性的。那麼孩子自然而然會琢磨:怎麼樣才能做得又快又好?什麼順序?如何統籌規劃?如何尋求幫助與合作?如何分配時間?如何精益求精?如何改進?父母及時對孩子家務情況進行反饋,對孩子來說亦可以激發思考和創造。菜品的色香味怎麼樣,下次該如何改進?做衛生時遇到討厭的頭髮絲兒怎麼解決?在解決問題的過程中,不僅可以鍛鍊孩子的大局觀,而且有助於其領導力的養成。


最成功的家教居然是讓孩子做家務!2-12歲家務清單有多少沒做過?



性格養成

有一種說法,父親在兒童幼年多跟孩子一起做家務,成年後的子女尤其女兒會更加勇敢地選擇那些傳統上由男性主導的職業,不會侷限於女性為多數的工作場所,且不忌憚與男性合作甚至競爭,因為她們一直以來都在與心理男性角色代表——父親協同合作。這種說法其實在心理學父性的力量中可以找到依據。

如何讓孩子愛做家務

針對不同年齡的孩子分配不同的家務

10個月的孩子就可以聽得懂指令,父母可以引導孩子收拾玩具;3歲以上的孩子,可以整理自己的衣服書籍玩具,可以幫助家裡人就餐和洗碗筷,收拾小書包,洗蔬菜水果澆花;小學的孩子,可以培養週期性的家務習慣,比如大掃除。根據自己孩子的能力來分配哦。


最成功的家教居然是讓孩子做家務!2-12歲家務清單有多少沒做過?



讓孩子感受到自己的重要性

孩子也渴望被看做有用的人,當孩子會選擇自己感興趣的家務時,家長要列一個家務清單給孩子,讓孩子明白自己具有選擇權和控制權,也會心甘情願的去做家務;父母注意要細緻化家務。

適當的獎勵孩子

父母可以適當給孩子一點好處,比如,做的好的就獎勵一個紅花,集滿了就可以得到獎勵,給孩子一些發展的空間,孩子就會有一定的成就感,孩子經常做家務,就會動手越多,相對的學習能力也就越強。


最成功的家教居然是讓孩子做家務!2-12歲家務清單有多少沒做過?



陪孩子一起做

孩子與家長一起做家事,不僅可以培養其參與感及成就感,從合力完成家事的過程中,將有更多時間與孩子相處,增進親子感情,孩子也會從中體會、瞭解家長的辛勞。此外,利用這段時間,聽孩子訴說一些快樂或不如意的事情,也可增進你對他的瞭解。

用遊戲的方式做家務

家務換零花錢,Yes or No?

這一直是個爭議的問題。有些父母覺得用做家務換取零花錢能讓孩子更有動力,也明白勞動獲取報酬的概念。但是也有一些父母覺得用錢換對孩子的金錢觀念有誤導。

其實對於家庭內的家務工作,所有家庭成員都應該無償去做,因為你是家庭的一員。但對於一些額外的家庭工作,可以通過給予報酬請孩子幫忙來完成。

最容易的判斷方法是,這個工作是否需要付錢請人來做,如果需要,而同時可以由孩子完成,那就可以支付孩子零用錢作為報酬。比如,洗車、給寵物洗澡這類的……


分享到:


相關文章: