在電視機還沒普及之前，孩子們的童年大多數都是自娛自樂，幾個小夥伴一起做著各種各樣的遊戲。但是一旦天氣不好，或者小夥伴缺席，那孤獨的一個人就會失去很多樂趣。漸漸地，電視機有了，還出現了各種各樣的動漫，孩子們的休息時間能夠因為看動漫帶來更多的樂趣，童年生活也更加豐富多彩。
而且通過動漫，孩子幼小的心靈也是有受到了很多的啟發。但是不知道什麼時候起，很多動漫被扣上了“莫須有”的罪名，遭到家長們的抵制和舉報，最終消失在了眾人的視野中。這些動漫真的影響到了大多數孩子的成長嗎？還是僅僅是為那些無法自己管理好孩子、幫助孩子健康成長的家長背上了一口重重的黑鍋呢？就像很多朋友說過一句話，“請問那些舉報動漫的家長，你們的孩子考上清華北大了嗎，他們的人生道路是光明無限嗎？”
《飛屋環遊記》：人生就是一場冒險
孩子的身上存在缺點並不可怕，可怕的是作為孩子人生領路人的父母缺乏正確的家教觀念和教子方法。——珍妮·艾裡姆
那些年，家長舉報動漫的奇葩理由
①血腥暴力，給孩子留下心理陰影
血腥暴力確實對於小朋友的成長是非常不利的，容易給小朋友的心理留下不好的影響。但是家長們打著這個旗號去舉報東方神娃和黑貓警長就令人有些費解了吧，前者講的是女媧造人和兩大神娃保護人間的故事，很符合中國神話的特徵。它的血腥部分竟然是因為裡面的蛇精殺人了，不得不說這個理由屬實有點牽強啊。而黑貓警長也是冤得不輕，裡面母螳螂吃公螳螂的情節也被以血腥來抵制了。這個情節是通過動漫來教小朋友一些自然界的科學知識啊，是充滿正面意義的，何況也沒有展示母螳螂是如何吃公螳螂的，只是放了個最終結果而已。
東方神娃
②情節畫面不適合小朋友觀看
被以這個藉口著重針對的兩部動漫就屬《喜羊羊與灰太狼》和《熊出沒》了，《熊出沒》甚至都已經走出國門，在一帶一路沿線國家走紅很快。這兩部動漫也是主打搞笑歡樂，其中喜羊羊一次次的應對危機不放棄，靠智慧化險為夷。灰太狼一次次失敗卻不言放棄，以及慢羊羊和灰太狼時不時的發明各種高科技讓孩子們領略到科技的魅力，可以說都是非常正面的影響。而《熊出沒》主題也是熊大熊二如何阻止光頭強砍樹破壞森林、破壞自然環境，向孩子們傳導了要保護自然環境的正面影響。這兩部動漫在孩子們帶來歡樂的同時還給予很多正面積極的引導，也是很不明白那些家長所謂的情節畫面不適合小朋友觀看來自哪個方面。
喜羊羊與灰太狼
③誘導早戀
這個理由確實比起上面兩個也算是比較清奇的了，早戀一直是中國家長所深惡痛絕的事，想必很多人在上初中、高中時就深有體會了。但是把這裡理由對準小朋友看的動漫就有點過了吧，《象棋王》這部動漫本來是弘揚象棋這個國粹的，讓很多小朋友喜歡上了下象棋，結果不知哪位家長帶頭和早戀掛上了鉤。最終，《象棋王》停播了。
象棋王
被家長無辜中槍的部分動漫：
- 《虹貓藍兔七俠傳》：打鬥過於暴力
- 《魔方大廈》：人物形象不合適
- 《我為歌狂》：有汙衊老師嫌疑
- 《追風少年》：設計早戀
動漫是孩子們的小天地，它應該被善待
動漫的類型有各種各樣的，但是無論哪個類型的動漫都少不了一票忠實的小粉絲。每個小朋友心裡都會有很多的幻想，對這個世界的各種憧憬。而有些動漫恰好是符合了他的這些憧憬，和他心中所描繪的世界很相似，所以受到了孩子們的喜歡。一部精美的動漫，無論是他的配樂、情節還是人物刻畫上都是很優秀的，通過觀看這些動漫，對孩子的審美、藝術方面也是有著正面的影響。
而且小朋友很多都是今天晚上看完，明天就和小夥伴討論昨天動漫播出了哪些東西，自己對昨天播放的內容有哪些看法。很多時候都還講得有聲有色，這難道就不是無形中對小朋友邏輯思維能力和演講能力的一種鍛鍊嗎？很多動漫在製作的過程中還會特意穿插一些小道理、一些正面積極內容的引導，讓小朋友在觀看動漫的同時以最容易接受的方式去吸收這些。這難道不是比家長通過乾澀無感的空口白話更具感染力，更容易接受嗎？
善於教導的小頭爸爸
懂得尊重自己的人，也會懂得尊重別人，這包括尊重自己的孩子在內。——（中國）顧振飈
動漫是家長培養孩子的好幫手，而不是天生的背鍋俠
不可否認，家長主要的動機卻是為孩子好，但是有一件事不知道家長們能否解答一下，那就是你在評判一部動漫之前有沒有認真地看一遍嗎？如果你只是剛好看到一個什麼鏡頭就給該動漫打上了一個不合格的標籤，這對為製作這部動漫付出無數心血的製作者和您的孩子都是不公平的。難道家長們平時自己所觀看的節目就都是對孩子的成長史有益的呢，或者能保證自己觀看節目的時候絕對不讓自家孩子看到一點。
中華勤學故事
以“莫須有”的罪名打壓孩子們喜歡的動漫並非教育得法的體現，如果每一位家長都是很認真的陪伴孩子一起看動漫，那絕對是一番不一樣的場景。通過陪伴孩子看動漫的時間，家長能夠使得自己與孩子之間更加的親密無間，也能使得自己更懂得孩子的內心。不可否認，任何作品都有精華與糟粕。當看到那些充滿正能量的情節的時候，家長可以趁機做出更明確的講解，使得孩子感悟更深。當看到那些看起來不太友好的鏡頭時，家長們可以以此為反面教材更好地引導孩子，這樣孩子們的印象也會更為的深刻。
榮獲1994年奧斯卡最佳原著音樂和最佳電影主題曲
動漫本就是孩子們接觸世界的一種方式，他們還無法理解大人們所描繪的那種複雜的世界，是動漫將那個複雜的世界簡化了，也變得更加豐富多彩，是孩子們那幼小的心理最能接受的世界。有了動漫作為中間媒介，家長們教育孩子的時候會更加得心應手，也會起到事半功倍的效果。動漫是家長培養孩子的好幫手，而不是當家長覺得孩子與自己所期盼不符的時候就被隨意拉出來背黑鍋、擋槍。
龍貓曾獲十佳電影榜首
在每個孩子心中最隱秘的一角，都有一根獨特的琴絃，撥動它就會發出特有的音響，要使孩子的心同我講的話發生共鳴，我自身就需要同孩子的心絃對準音調。——蘇霍姆林斯基
最後
很多時候動漫本身就是很純粹的，只是家長們以成人複雜的眼光去看待他們了，所以他們才會看起來那麼斑駁不堪。如果家長們與孩子們一起欣賞動漫，感受孩子們心中的動漫是怎樣不是更好嗎？相信有些家長自己看動漫的時候也會看的沉浸其中吧，我們也都是這樣過來的，又何必抹殺現在孩子們的小世界呢，讓動漫成為自己瞭解孩子教育孩子的好幫手，也許會有不一樣的收穫呢？
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