高考历史选择题错的多怎么办?

~唯の嗳倪~


高考是选拔性考试,历史选择题不会简单的直接考察课本上的知识点。而是通过一段文字或者图片对某个历史事件、某个知识点进行间接描述,学生在做答时,面临这样几个难题:

首先,读懂题目,有时候会面对这样一个难题,选择题的题目就是一段史料、文言文,连题目都无法读懂,谈何做题?这依靠于平时的语文积累,通过尽量多的阅读文言文,来提高自己古文的阅读能力和理解能力。

其次,理解题目,选择题的题干通常不会直接告诉你考什么内容,需要自己根据题干的描述,来确定考察的知识点,如果连题目打算考察什么知识点都无法确认,选出正确答案的几率就更低。

再次,理解选项,历史选择题的四个答案,往往与题目紧密勾连,很多时候,四个选项的内容都对,但是结合题目来看,只有一个答案最合适,这就需要对题干和四个选项所涉及的内容都理解清楚,才可能选对。

最后,高考历史,特别考验学生的综合运用能力,这个能力不仅仅是对历史知识点的掌握程度,更重要的是理解,中国历史乃至世界历史是条时间轴,上面挂满了政治、经济、文化等方面的内容,但是在学习的时候知识点并非顺着时间来的,政治、经济、文化三方面的内容更是分开讲述,这就特别考验学生的综合能力,不仅要把知识点与特定的历史时期挂钩,更要进一步联想到同时期政治、经济、文化方面的具体情况。除此之外,历史同样要求学生拥有扎实的古文功底,以及地理基础。

明白自己在历史学习中存在那些不足,针对性的进行提高,才能提升自己的做题水平。

建议从这几方面考虑:

首先,当然是基础知识的掌握,最好能够在理解的基础上掌握。以春秋战国为例,这是一个思想上百家争鸣,政治上诸侯争霸,分封制瓦解,郡县制初现端倪,经济上井田制瓦解,自然经济开始发展的时代,在此框架下,涉及的内容众多,我们在学习时应该在掌握宏观知识的前提下,不断对内容细化,进一步了解春秋战国时儒家、道家、墨家、法家等各家的思想主张,尤其是彼此间的区别与联系,通常会以古文的形式考察,以及此时农业、手工业的发展情况和表现形式,各诸侯国在政治上的改革手段等等。只有对每一个历史时期横向上的知识点掌握以及纵向上不同历史时期的发展脉络的掌握,才能在遇到题目时能够将题目的内容与具体的知识点相联系起来。这是做好历史选择题以及后面主观题的基础,也是最重要的一方面。

其次,提高自己的阅读理解能力,包括古文的阅读能力,题目本身的理解能力,每一个选择题都有期考察的核心知识点,重视其中的关键词,将选项与题目联系起来考察,利用排除法,将不正确的选项进行排除和筛选。

最后,练习和积累。成绩的提升不是一朝一夕能够完成的,而是依靠平时的点滴积累,如果自身的知识积累不够,做题时便云里雾里,似懂非懂,通过练习,能过提高自己的阅读能力,掌握知识点考察的方式,也能从中积累做题的方法和知识点,从而不断提高成绩。


山野乡客


首先要正视自己,历史高考选择题确实很难。而且分值比较高,做错一个选项就意味着做错一道题。而有时并不是自己的原因。只要口味对准自己,也许就会考得很好。在一定程度上,高考历史选择题考的也是一种运气。

可是我们能做的是什么?在考前认真努力复习,我相信,只要学到如火纯青的地步,那么所有历史学习选择题的困难都会迎刃而解。那么考试过后,就不要想那么多,毕竟人生还是要不断向前发展的。

如果有复读的必要,那么建议你复读。因为失败是成功之母,这个道理大家都懂。高考选择题也许这是一个小难关,简答题也比较困难。

作为一个过来人,鼓励你一定要对未来充满信心。加油!



碧柳春亭


做高考历史选择题不是凭感觉,凭感觉多半掉“坑”,更不是死记硬背和题海战术。我们通过有效把握高考历史选择题的命题思路,快速有效提取题干信息,同时调动必要知识储备,明白命题人的“坑”在哪里并且有效避开,从而在高考历史选择题上取得高分。

历史需要你在掌握一定的史实基础上去分析去联系去梳理脉络去构建脉络,结合材料很重要,有些题答案是正确的,但与材料不符。总之一定要在完全掌握史实的基础上加以分析巩固史实摸清套路。


小王愛歷史


建议复读


葉阳阳阳


那就平时好好听课,多读读书。平时多做点有关历史的选择题。


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