近日我們報道了，深圳市教育局於4月1日發佈《關於做好2020年普通中小學招生入學工作的通知》（以下簡稱《通知》） ，明確提出進一步規範義務教育招生行為，完善民辦學校招生管理。
4月3日上午，深圳市教育局召開
2020年普通中小學招生入學工作
政策解讀新聞通氣會
今年招生文件都有哪些重點？
深圳市教育局基礎教育處處長姚一勤
作出了詳細解讀
在通氣會上記者瞭解到，今年深圳中考原則上安排在高考之後舉行，但具體考試時間以及報名時間還在研究中。
深圳市教育局基礎教育處處長姚一勤表示，深圳市2020年普通中小學招生入學工作，總體上看價值取向明確，就是要把公平擺在首位。其中的重點是：
一、義務教育免試就近入學“動真格”。
二、義務教育特長生今年招生清零。
三、全面取消高中直升生，即“保送生”。
四、面向全區招生且報名人數超過招生計劃數的民辦學校，全部實行搖號錄取。
今年招生文件與去年相比
有什麼變化？
與去年相比
我市今年普通中小學招生工作
更嚴格、更規範
具體體現在以下6個方面：
一是所有義務教育公辦民辦學校，都要嚴格遵守並全面落實免試就近入學規定。
二是面向全區招生且報名人數，超過招生計劃數的民辦義務教育學校，全部實行電腦隨機搖號錄取。
三是義務教育全面取消各類特長生招生，普通高中招生全面取消直升生。
四是落實特殊教育“全覆蓋，零拒絕”的要求，確保殘疾兒童、少年義務教育入學率達到95%以上。
五是加強新生入學管理，包括加強分班管理、嚴格學籍管理和規範課程教材管理。
六是建立考核和問責雙機制，將招生入學工作納入責任督學日常督導範圍，納入政府履行教育職責評價。對違規操作，查有實據，造成重大輿情，引發社會不穩定，造成不良影響的單位和個人實行問責。
義務教育招生工作
安排在什麼時間？
義務教育招生工作
從四月下旬開始
大體時間安排如下：
4月下旬：招生宣傳；
5月上旬：學位申請；
5月中旬至6月中旬：就讀與免費資格審核；
6月下旬統籌安排學位；
7月上旬：公佈小一、初一新生名單
各區教育行政部門可根據實際情況，對招生時間進行合理必要的調整，並以各區公佈的時間安排為準。
今年民辦學校招生規定
與往年有何不同?
一是我市民辦義務教育學校招生納入區教育行政部門統一管理，
原則上面向本區範圍內招生，在滿足本區符合條件的適齡兒童、少年入學需求後，仍有剩餘招生計劃且有住宿條件的，經學校申請，報市、區教育行政部門審核同意，可跨區招收少量學生。民辦義務教育學校應在教育行政部門核定的招生範圍內招生。二是民辦義務教育學校的招生計劃，要報主管教育行政部門審核，並向社會發布。
三是民辦義務教育學校招生嚴格執行與公辦學校同標準，同步招生，不得招收不符合我市就讀條件的學生入學。所有學生須在區教育行政部門規定的招生平臺上報名，進行資格審核。
四是辦學層次同時包括小學和初中的民辦學校，
可以首先通過直升方式招收本校自願報讀初中的小學畢業生。五是報名人數超過招生計劃數的民辦義務教育學校，全部實行電腦隨機搖號錄取。由政府統籌安排學位或者政府直接購買學位的學校除外。
六是民辦義務教育學校要按照隨機搖號相關規定準確實施。
高中自主招生
原則上不超計劃數10%
（一）嚴格執行教育行政部門下發的招生計劃，不得隨意變更招生規模，確保招生計劃的嚴肅性。公辦民辦高中學校招生統一管理，公辦高中學校滿規模招生，民辦高中學校與公辦高中學校同步招生。
（二）認真落實指標到校政策要求，每所優質普通高中學校要安排不低於50%的招生名額，按初中學校在校生數，直接分配到全市各初中學校（含民辦）。
（三）市教育局全面統籌高中自主招生工作，規範普通高中學校的自主招生改革試點。自主招生比例原則上不超過學校年度招生計劃的10%，自主招生對象主要為具有創新潛質和學科特長的學生。
（四）所有高中學校要嚴格按照規定的招生範圍、招生計劃、招生時間、招生方式進行統一招生，嚴禁違規爭搶生源、“掐尖”招生、跨市招生、超計劃招生和提前招生，嚴禁招收“掛讀生”“擇校生”和變相招收“借讀生”。嚴格控制加分項目及分值，規範資格審查制度。
嚴禁變相重點班
嚴禁“人籍分離”“雙重學籍”
（一）義務教育階段學校實行均衡編班，嚴禁舉辦重點班，包括以特長班、特色班、快慢班、尖子班、興趣班和“奧賽”班、實驗班、國際班等名義的變相重點班。普通高中學校根據普通高中課程方案和學生選課情況，合理排課編班。
（二）學校要嚴格落實學籍管理要求，從學生入學之日起1個月內建立學籍檔案，“一人一籍”，確保學籍信息的真實。未經義務教育招生平臺報名錄取的、未經學校批准且未按期到校註冊的、違規招生查有實據的不予建立學籍。嚴禁“人籍分離”“雙重學籍”等情況。
（三）各區教育行政部門要建立長效機制，加強對教材使用情況的檢查，不得以地方課程教材、校本課程教材等替代國家課程教材。義務教育學校不得引進境外課程、使用境外教材、使用未經審定教材。普通高中選用境外教材，按照國家有關政策執行。
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