今年的陽春四月又來到眼前。每年的這個時候，便迎來了學生有關高考衝刺的 話題。
●我任教的學生問：“老師，我現在的成績衝刺還能提多少分？”
●“老師，您看我這樣，經過沖刺，考個二本有問題嗎？“
●素不相識的學生找上門或打來電話：“老師，我上高三，學習成績不是很好，怎麼衝刺才能考上一所好大學？”
●“老師，還有兩個月的衝刺，我現在的350分，能衝上550嗎？”
一 . 這是一個令人擔憂的現象
擔憂01.高考是年輕人生命中的第一次闖關，是關乎學生人生的和家庭最重要的大事。這一點無論家長還是學校早有提示並經常警示。因此可以斷言，臨考前提出上述問題的學生，大多缺乏足夠的自信，而自信心來自紮實的知識功底和足夠應對高考的能力。缺乏自知與自信對於即將成年的孩子，是個嚴重的問題。
擔憂02.這也是我曾經的焦慮，帶高考期間，作為教育者，針對部分學生學習自覺性欠缺，每每不厭其煩地提醒、規勸，令聽話的學生從心裡厭煩的卻是教師。自覺的學生們認為，學習是自己的事，老師說幾次就夠了，何苦連累所有學生耽誤時間。為此，在高三任教的老師，無論多年輕，也會遭到學生“囉嗦”、“絮叨”的抱怨。老師和家長反覆的勸導，還是沒能避免臨考前的不自信。正應了中國人常說的那句，“早知今日何必當初”。花開堪折直須折，莫待花落空折枝。這不是古人的教訓嗎？
2.你可懂得何為衝刺
衝刺：指跑步、滑冰、游泳等體育競賽中，臨近終點時全力向前衝。
解讀：“臨近終點“不是時間上的概念，而是運動所達到的特定狀態。它取決於兩個條件：其一，前提是在已有成績的基礎上。其二，有後續力量足以支撐。譬如短跑比賽臨近目標的最後幾米；一鉚勁就能超越。
所謂衝刺，對於成績優秀者，再攀高峰，超越自己的理想目標；中等或中等稍稍偏下成績者，已經找到自己的不足和適合的學習方法，並有足夠信心彌補缺欠，咬緊牙關拼一拼。
看看學生們經常出現的上述提問：
問題1 “我上高三，學習成績不是很好，怎麼衝刺才能考上一所好大學”？
“學習成績不是很好”，說得很模糊。成績究竟是多少；對於一本的要求550分可以說不是很好；400分的學生也可以說自己學習不是很好；學習不是很好何以追求“一所好大學”？從提問的表達可見該生的學習確實不會很好。
問題2 “我現在350分，衝刺兩個月，還能考上大學嗎？”
目前依然350分上下游蕩者，時間臨近而成績差距大，如同百米賽尚在30米，何談衝刺？這不是百分比的概念。如果現在處於350分，說明知識與能力的差距都很遠。
當然，也有例外。曾經基礎不錯，又天賦極佳，忽然被什麼因素刺激到了，利用最後百餘天的功夫，連拉帶拽創造奇蹟或有可能。有一句話說得很流行：“一切皆有可能”，我始終沒有參透箇中道理；我想不明白，離開規律的可能性在哪裡。
目前還存在這個問題的學生和家長，請去讀讀我曾經寫過的一文《他學習很努力，但復讀仍然沒有考過350分》，對號入座，看看對你有沒有啟發。
二 是什麼原因讓臨近成年的孩子，在高考臨近時提出上述問題
1. 對自己的學習狀況完全不自知，
對於高中生，特別是高三畢業生，臨近成年，不能確切找到自己學習中存在問題，或面對問題找不到原因，真的不是件樂觀的事。
●“老師，我一聽就懂，一寫作業就懵。”初中生很常見。
●“老師，我背得特別熟練，一考試我就找不到感覺了。”很大的麻煩。
●同一道題，有時很快就能演算出來，過了這一時，又完全糊塗了。類似問題在初中階段可以理解。但是如果高考前依然如此，不免糊塗。到底還是沒弄懂。
2 .對自己的學習能力完全不自知，始終走不出自己的死衚衕
不是學習不努力，而是不懂得怎樣努力；學習中不是沒有問題，但卻不知道自己的問題在哪裡；一味地躲進旮旯死記硬背，而不懂得左盼右顧向他人學習；拒不接受老師的勸誡，一條道跑到黑。每天比別人學習時間都長；學習強度最大，比哪個同學都累，就是看不到成績。
這些學生提高成績的出路不是找老師補課，更不是延長讀書時間；而是弄清自己的狀況。古人有“知己知彼方能百戰不殆”的教導，不想借鑑別人，又弄不懂自己，此學習之大忌。
3.人很聰明，就是不愛學習。
聰明有兩種：
一種大腦真聰明，只要認真聽講，一聽就懂；和同學聊天數他侃侃而談；為人處世能說會道，情商很高。但是就是不喜歡學習，掛在嘴邊的話“不是不想學呀，只要一學習頭疼得就快裂開了”。其實，這是惰性極端的表現。惰性害人不淺，年輕人患上懶惰病，必然表現為胸無大志、怠惰閒散、什麼道理都懂，就是不幹正事。不會自律，上學時至少影響學業，如不能及時克服，長此以往，還有後患。這孩子終究不夠聰明
另一種情況，自以為是的聰明。家長見了老師就說:“人家都說我孩子很聰明，就是不愛學習；我們只要學，準比別人家孩子強。” 家長用這話把孩子從小說到大，就是學習從來不見漲。
我倒寧願孩子不夠聰明但懂得努力學習。
三，對孩子成長不能等閒視之，要主動防患未然。
高考固然不能定乾坤。但是，讀書讓人站得更高看得更遠。文憑與能力不一定成正比，但一定不會成反比。如果一個孩子沒有讀過大學，事業卻很成功，那麼，如果他經歷了大學的深造和歷練，他腳下的路一定會更遠更寬。
沒有文化照樣可以走遍天下的時代已經走遠，知識爆炸給時代帶來的深刻影響，人類已無力扭轉。作為家長一定要在第一時間培養孩子對知識的熱愛，養成愛好學習的信仰，讓孩子自幼學會學習、為他們創造學習優秀的有利條件。
那麼，家有中學生，怎樣為他的高考的做好鋪墊？
我們明天接著聊。請看下一篇《未雨綢繆高中生》
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