見賢思琦4

孩子在家裡不聽話，睡懶覺不想學習，首先跟他們好好講道理，如果講道理行不通，個人覺得，父母一方可以使用武力威懾，我們很多的家長，總是在用糖果引誘孩子，為了讓他們學習讓他們聽話，不惜承諾一樣又一樣的不適合孩子年齡的東西給他們，手機啊，電腦啊，等等。上次有看到一個家長朋友發朋友圈，說自己讀初中的孩子很不聽話，痴迷於手機遊戲，不想讀書，不給他手機，孩子就不做作業不去上課，甚至有些孩子用離家出走尋死覓活來威脅父母，為什麼孩子成長的好好的，會出現這樣奇葩的現象呢？歸根結底還是我們的家長朋友們的教育方式不對，方向完全錯了。我們總是講道理，總是用糖果方式引誘，孩子犯了錯的最大的懲罰就是得不到糖果，沒有絲毫的懲罰，這對於孩子實際上是一種放縱。久而久之，隨著孩子的需求的放大，家長朋友們也就越來越難以滿足了。所以適當的保持使用武力的權利，讓孩子從小就明白一個道理，犯了錯是一定要收到嚴厲的處罰的。

Emma英語

分享教育經驗和技巧，探討教育的真諦，傳達教育最前沿的理念，關注老師莫說，給你乾貨和精彩。

我來回答這個問題:

這個問題非常的棘手，但是也不是沒有方法，至於使用什麼方法，還要因人而異。具體方法如下:

1. 激勵法

你可以通過一次敞開心扉的交流，瞭解其內心，想法，通過溝通，掌握其思想動態，並且，及時糾正其不正確的想法。與此同時，你可以通過自己及身邊朋友的勵志故事，激勵其努力學習。

2.目標法

通過制定詳細的目標和切實可行的方案，進而，幫助其努力奮鬥。比如說:你可以幫助他制定一天的計劃，並告知他，不完成相應的想法，就減少自己的零花錢。

3.習慣法

如果，你有時間的話，你可以，每天陪著他學習。他在那裡學習，你就在那裡看書。

4.獎勵法

每天打卡彙報，起床一次加一分，按時學習加兩分，完成作業加一分。集夠100分，就可以，獎勵一頓美餐。集夠200分，獎勵他看週末看電影三個小時。

4恩威並施

召開家庭會議，對其行為，進行批評，然後，再單獨和他溝通，達到動之以情，曉之以理的目的。

4.環境法

營造一種，不早起，不努力，就融入不了朋友和周圍身邊人的環境，利用其從眾心理。

當然，方法還有很多，要靠自己去探索，我這裡拋磚引玉。

喜歡的話，就點個關注吧！

老師莫說

疫情期間，孩子們都是在家裡學習，一般都是通過網絡來學，但是很多孩子對於這種方式還不是很習慣，總是想著看電視，玩遊戲，卻不喜歡學習，這是怎麼回事呢？其實，問題可以就處在我們自己的身上。

我覺得首先你得給孩子創造一個在家學習的環境，有可能是在學校的學習氛圍比較好，現在改成在家學習以後，家裡的學習氛圍跟學校的不一樣，經常有其它的事情打擾到他的學習，導致孩子注意力不能集中而無心學習。比如，孩子學習的時候大人不要在旁邊看電視或是玩手機。可以坐在旁邊跟孩子一起學習。這樣或許能讓孩子的注意力專注在學習上。

其二有可能孩子在學校的時候學習成績本身就不太好，在學校的課堂上也是注意力無法集中，無心學業的那種，那這個時候就比較麻煩了！如果是我的話，孩子本身就無心學業，我會去找找孩子無心學業的原因，再加以解決。

如果還是沒有辦法解決，那我會找到孩子感興趣的事情，讓他發展自己的愛好，以後或許能用自己的愛好在社會立足。總的來說。我是不建議過於強迫孩子做自己不喜歡的事情的，現在是互聯網的信息時代，只要是孩子能專注於自己喜歡的一件事情上，未必會比學習成績好的同學過得差多少。適當的尊重孩子自己的選擇，不要把孩子當做我們自己的複製品！當然了！我所說的這些僅代表我個人的觀點。實際生活當中的處理方式，還得根據孩子的個人性格而做出調整。2020年的寒假，終究會是史上最特殊，也是最值得銘記的一個寒假。受疫情影響，每家每戶都被困在家裡，延遲復工的延遲復工，推遲開學的推遲開學；待在家裡，成為每一個人的日常。

但是，疫情期間，恰是最好的學習增值期。既然我們無法改變疫情，那就要好好利用這段時期，為自己增值，也讓孩子好好地培養讀書學習的習慣。身處疫情，不要停止學習的腳步。

增強體質很重要，假期“宅”在家，不要熬夜看電視、玩遊戲。家長也要注意自己的作息規律，給孩子做好榜樣。適當的室內體育活動不僅能強身健體，還能增強提升親子互助能力。同時，不妨有意識地引導孩子做一些力所能及的家務活，適時地鍛鍊孩子的獨立生活能力，增強孩子的責任心。

微小一笑之津津樂道

很高興回答你的問題，孩子在家生活狀態比較懶散，想想大人自律性都不高更何況孩子，這就需要家長的配合跟帶動，主要是在疫情期間即使不能出門也要養成良好的作息習慣，制定作息時間表。家長一定要起到表率作用，最好騰出一個書房專門讓孩子寫作業、看書學習，有一個良好的學習環境跟氛圍，再加上家長在旁邊陪同孩子才能有更好的學習熱情。在家裡家長最好幫孩子規劃好作業完成時間，並陪同孩子做好複習、預習、總結的工作，以上就是我的回答，希望對您有幫助，謝謝！

{!-- PGC_VIDEO:{"thumb_height": 720, "vposter": "http://p0.pstatp.com/origin/tos-cn-p-0000/565d461b37e0448ba69df71d6cb46f10\

二寶媽小林

關於這個問題，很多家長都快瘋了。其實這是家長和小孩生活匹配不同步造成的。試想現在家長除了忙工作，就是需要家務，交際，學習，玩遊戲，看電視等。首先家長在家都沒有給孩子樹立一個正確的導向。試問你在玩遊戲玩手機，教孩子寫作業聽網課。試問你在玩手機，教孩子自己玩。試問你一個成年人還管不住自己，還說孩子不學習，光睡覺。 所以，儘量先從家長找問題。想出解決辦法，工作忙可以慢慢引導，誰也不是一天成才。工作不忙多回家陪他學習，陪他培養興趣，陪他玩。別忘了子不教父之過，父母是第一榜樣。

微檬

疫情期間的前一段時間，孩子是沒有上學。雲南省從三月中旬開始，初三，高三已經開學。其餘所有學校的班級都在上著網課。而且網課的課程，作業都是滿滿的。我認為這是疫情期間最好的教學方式。有的個別孩子睡懶覺的情況是有的。但絕大多數孩子上網課很認真，而且每天都是有視頻和用手機上報老師的。只是幼兒園的小孩，那當然是要有大人帶了。

王炳昌

孩子在家生活狀態比較懶散，想想大人自律性都不高更何況孩子，這就需要家長的配合跟帶動，主要是在家裡即使不能出門也要養成好的作息習慣，制定作息時間表，家長一定要起到表率作用，最好騰出一個書房專門讓孩子寫作業看書學習，有了一個良好的學習環境跟氛圍，再加上家長在旁邊的陪同孩子才能有更好的學習熱情！

如果說孩子原先不愛學習，現在改成這種方式讓不愛學習，那麼這就是一種正常的事件，如果說孩子原先你以為愛學習實際上不愛學習，現在出現這種行為也是一種正常的。

但如果說孩子以前熱愛學習，那麼現在出現這種情況，是因為授課方式的改變，還是因為假期的原因導致了孩子不能夠儘快的投入學習。想要去解決一個問題，必須找到問題根本的原因所在。

如果孩子以前比較愛學習，現在換成這種方式不愛學習了，那麼我們就要從孩子的意識和角度出發，找出其根本性原因。如果說孩子不適應這種教學方式，那麼可以讓孩子多看幾遍這種視頻，也會對他的學習有所幫助，學習到所有的知識點。並且能夠讓他儘快的適應這種講課方式。

數學資訊大講堂

延長的時期對於學生和家長來說，都是嚴峻的挑戰，相處時間的延長，帶來的不是親自關係的親密，相反的，有一些家庭的親子關係更加緊張，矛盾更加突出，而矛盾往往都是圍繞孩子的不自律不學習而產生的。但其實，如果疫情時期，能夠好好利用，恰恰是孩子學會自律的最好時期，那麼在這裡，給大家一些建議：
一.激發孩子內在的學習動機，給孩子信心。
二.適當獎勵，為孩子的學習提供持續動力。

{!-- PGC_VIDEO:{"thumb_height": 1088, "vposter": "http://p0.pstatp.com/origin/tos-cn-p-0000/b30ba90ab479488fb429bce1c8d291e9\

關鍵字: 睡懶覺 講道理 教育