马上临近升学季
前脚“幼升小”
后脚“小升初”
为小朋友升学焦虑到什么地步
只有家长自己知道
这些年，教育改革，从没有像现在这样，大刀阔斧。
上个月，包邮区三地发布公民同招新政，三省市作出的要求整体出入不大，均聚焦于公民同招、电脑随机录取以及免试入学三大方面，简单梳理一下政策：
1）公民同招：招生时间段在5月中旬至8月中旬。
2）坚决落实免试要求。一旦民办校报名人数超过计划招生数，将100%采取电脑摇号录取，需公证摇号。
3）民办学校坚持属地化管理原则，在学校审批机关的辖地内招生。
4）均衡分班。
总结：民办生源优势下降，教学实力依旧
公办竞争暗潮涌动，排名尤为重要
值得注意的是，招生时间段在5月中旬至8月中旬，意思是公办与民办依然是可以错开时间招生，《通知》未明确提出公办学校是否保底的问题。
也就是说，在正常情况下，公办学校与民办学校都可以报名，若民办未摇上号，可以继续选择学区内的公办。
那么在小升初摇号新政下，学生到底该如何进行升学规划？
摇号新政下，学生该如何择校：
01
首选：能直升的优质私立小学
我还是建议大家，在条件允许的情况下，首选有直升的优质私立小学。至于我们为何考上私立却选了公立，我会在文章第二部分给大家解释。
什么是能直升的私立小学
在阐述推荐理由前，还是多啰嗦几句，简单介绍一下什么是能直升的私立小学，毕竟有些新手爸妈可能还不熟悉。
能直升的私立小学一般分两种：
● 一种是九年一贯制或十二年一贯制学校。
九年一贯制就是指小学和初中实行一体化教育的学校，小学毕业后直升本校初中。
十二年一贯制就是指集小学、初中和高中为一体的12年一贯制学校，直升本校初中和高中。
● 另一种是集团办学，有直升名额的学校。
意思是小学、中学同属一个集团，小升初的时候可以直升生身份进入本集团中学。
以成都为例，成实外集团下的成外附小学生，大概率可以直升成实外集团旗下的各类知名中学。
推荐理由
首推能直升的优质私立小学，理由有两个：
新政之后，能直升的私立小学“小升初”更有把握
我们都知道，生源是这些年私立碾压公立的一个重要指标，私立和公立的生源差距主要来自私立自主招生和公立全民摇号这两种不同的招生模式。
现在新政要求私立也要纳入100%摇号，生源就成了私立学校要搞定的难题。
因为不论摇不摇号，私立学校的本质没有变。
私立学校想要发展和建立优势，必须出成绩才行，否则家长为何要花大于公立学校几十倍的费用来读呢？
既然筛选生源的本质没变，我们不妨大胆推测， 100%摇号更可能催生隐秘筛选的出现，比如各种营、坑班。
同时还会催生一个现象，就是有直升名额的优质私立中学开始倾向于直升。
以成都某知名私立中学为例，新政前，每年只肯拿部分直升名额给自己同集团的小学，另有很多名额留给了各地“掐尖生”。
新政后，没法自由掐尖了，追求升学率的优质私立中学，在摇号凭运气选生源和小学直升生源间，必然倾向后者，毕竟是自己鸡出来的娃，水平有保障。
事实上，政策也在往鼓励私立学校“内部消化”这个方向倾斜。
浙江省在2020年公民同招的通知中已经明确，九年一贯制学校的小学部学生可以直升其初中部。九年一贯制私立学校初中部招生名额多于本校小学部直升名额的，才拿出来摇号。
以杭州为例：
上海市教委也在《2020年本市义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见》中指出，对于民办一贯制学校，将平稳实施直升录取。民办一贯制学校可设置小升初本校免试直升计划。
借一线城市释放出的信号，我们不难判断，随着新政的推行，未来有直升体系的优质私立小学只会越来越抢手，幼升小就得想办法进去。
毕竟，有保障的好学校怎么也胜过把孩子命运交给随机摇号的幸运大转盘吧。
所以，如果你的孩子能进入有直升的优质私立小学，这个机会还是值得把握的。
02
次优选：无直升的
优质私立小学or优质学区公立小学
✔ 私立小学优势在师资上。
我并不是说私立小学老师一定比公立小学老师优秀，公立小学一样有好老师。
而是说：孩子在私立小学遇到好老师的概率更大一些。
原因很简单，市场机制所致。
公立小学老师端的是“铁饭碗”，干的是体制内的活，体制内大家也知道，晋升不只靠实力，还要看资历看门道。很多好老师的热情，就是这么消磨掉的。
私立小学老师不一样，吃的是市场饭，收入高低、晋升快慢都和学校效益挂钩。效益怎么体现，无非就是学生的成绩和家长的满意度。在明确目标的导向下，私立小学老师普遍更拼。
✔ 学区公立小学的优势在出口上。
前面我说过，“小学好不好，出口才是硬道理”。
学区公立小学在小升初的出口上比无直升的私立小学更有优势。
好的学区里，一类中学比例高，孩子进入一类校的概率自然就更大。
这也是我们选择学区公立小学的主要原因。
千寻考上的不是有直升的私立小学，排除了最优选。
在次优选无直升的私立小学和学区房里，我们结合自己实际情况选择了后者，因为本人语文学霸，千爸数学学霸，英文有机构，对老师的依存度不是很高，所以更看重出口。
说实话，择校的本质无非就是给孩子增加赢的概率。
你要觉得赢的概率在老师身上，就侧重私立，你若觉得校本内容的辅导自己也能搞定，赢的概率就该放在出口上。
两类学校的优势分析完后，还要提醒大家，理性看待投入成本。
四、五年级如何调整学习方式：
01
初中和小学教育目标的不同
小学的教育目标是毕业，是达标考试，考试难度低，成绩普遍偏高。而初中的教育目标是中考，是选拔性考试，考察要求更高。此外，小学学习注重结果，初中学习注重过程，强调思路的完整性以及良好的书写习惯。
02
思维方式的差异
就数学来说，小学主要是形象思维，初中需要锻炼抽象思维能力，例如数学中的“三大能力”——分类讨论、数形结合、化归思想，更加注重逻辑思维的培养。
至于家长比较关心的奥数这门课程，如果孩子有兴趣的话可以选择继续学，而如果纯粹是为了升学考的就要慎重考虑了，毕竟摇号新政下人人平等。
03
学习内容与难度剧增，学习压力上升
小学学习分模块，零零散散，一个模块掌握的好坏几乎不会影响另一个模块；而初中学习强调体系性，环环相扣，层层递进，忽略任何一环都会影响整体，因此需要同学们有认识上的转变。
04
学习能力要求提升&学习方法的不同
学习环节增加，预习和复习变得十分重要！初中每门科目的知识量增大，能否抓住科目重点，归纳总结知识点本质的理解和方法，进行高效复习，将直接影响到每次考试的成绩，影响孩子的承受能力。
橙子姐姐
在摇号新政的背景下，家长应该冷静下来，根据孩子现阶段的成绩水平来制定适当的发展目标。除了先了解学校的办学条件、师资力量等情况之外，家长、孩子还应提前充分沟通，规划适合自身情况的升学目标，很多时候，名校是规划出来的。
其次，寻找现状与目标的差距，调整学习方向，抓好成绩硬实力，为未来学习打好基础。
最后，用一位校长的话做总结：达到金字塔顶端的除了雄鹰还有蜗牛。
在养育孩子的路上我们一起努力吧！
本文来源：综合自东西儿童教育，作者千寻麻麻，渔夫财经、魔都小升初等，如有侵权请联系我们删除。
审核：任峻
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