綜合班級 綜合創意班
年齡 6-10歲
課時 90分鐘
工具材料
素描紙、水彩筆、針管筆、記號筆、鉛筆
創作構思
平時我們在描繪具象的事物的時候，通常會採用寫實的方法來表現畫面的視覺效果，今天我們以蝴蝶在花叢中這一畫面為例，在創作上採用不同的方法來呈現不一樣的畫面效果，你知道是哪種方法嗎？我們運用誇張的手法來表現花叢，採用黑白與色彩的對比，突顯主體物的強烈視覺效果，現在我們就來畫一畫吧！
情景描述
我們可以參考不同的事物來進行描繪，也可以改變參考物等等，可以把主體物換成蜻蜓、瓢蟲、花朵等等都可以來進行刻畫，運用色彩和黑白線描的搭配，突出主體物的立體感和空間效果，使得描繪的對象更加地形象生動。
教學重難點
1.物體的造型和色彩搭配。
蒐集相關素材進行觀察，用針管筆勾勒出整體形態，再運用鮮豔明亮的色彩對蝴蝶進行色彩和花紋的描繪，突顯主體物的視覺效果。
2.背景運用點線面進行刻畫。
通過黑白點線面描繪出背景的裝飾，可以運用長短不一、粗細不同、形狀不同的線條來進行裝飾，讓畫面更加飽滿、精彩。
參考教程
準備一張素描紙
用針管筆畫出蝴蝶的形狀
用鮮豔明亮的色彩進行描繪
用針管筆畫出蝴蝶背上的花紋
然後用記號筆畫出花紋色塊
讓畫面更加豐富
用鉛筆沿著蝴蝶周圍畫出它的陰影
讓主體物的視覺效果更加強烈
同時也增強了畫面的空間感
用長短不一、粗細不同的線條
裝飾出背景的花紋讓畫面更加豐富、美觀
課後點評 1.在課堂中，老師運用新的創作方法進行表現畫面，小朋友們也學習到了新的內容，增加了他們對繪畫的興趣，擴展了他們的創作思維和想象力。2.在畫面塑造上，通過以蝴蝶在花叢中為例，小朋友們發揮了自己的想象，創作出來不一樣的畫面，提高了小朋友們觀察力和表現力，呈現出來的畫面也更為別緻、豐富、精彩。
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