橘南读书
所谓提高文笔，也就是提高写作水平。至于“都用过哪些方法”，“效果如何”，这都要以作者的学习和写作的实践来回答。
我没搞过什么专业写作，但是，就我的个人体会是，先学懂语言。只有把话说通顺了，才谈得上向写作上迈进。所以，要拿出耐心学语言。
待语言学懂会用了，以语言为工具的逻辑思维规律还要拿出时间钻研几年，甚至十几年。把最基础的概念知识学得滚瓜烂熟了，再向判断知识过渡。
就算学习判断知识了，它也是以概念的内涵外延为基础的。这样，才能在学判断时，又复习了概念。
在学懂了概念和判断之后，才能向推理迈进。因此，学好了各种判断，又为以判断为前提进行推理，打好了基础。
不过，这也只是《逻辑学》的文字内容。如今，《逻辑学》的内容早已抽象提升到《数理逻辑》的更高阶段了。研究好这高级阶段的逻辑思维的科学规律，对我们开展科学研究更有科学价值。
比如，作为《数理逻辑》研究的重要内容，《命题逻辑的自然推演》，就运用十八个推理规则，把命题逻辑的复杂推理过程，既直观，又简化了。这就更有助于这一学科的深入发展。
以置换规则的分配律为例，它的规则是：[Pv（q.r）]：：[（Pvq）.（Pvr）]
如果我们从“：：”（是逻辑等值符号）的右边看，其公式就是左边的公式运用了分配律的展开；而左边则又是右边的“提取公因式”。
这个规则，本来在小学和中学的数学里就学过。但是，要把它们看成是“等值”的关系，还真得靠逻辑知识的引领。
因此，我们要提高自己的逻辑思维能力，这水呀可真地很深。要学明白，可真不是一朝一夕所能办到的。
不过，只要我们拿出耐心和勇气，还是可以学懂弄通的。
正因为有了这点基础，我才敢于接答有关逻辑方面内容的问答。
可见，要提高哪方面的“文笔”，就真得下气力，投精力，总会使我们的“文笔”有个提高的。
至于其他方面的知识，比如，《写作基础知识》、《文章学》、《修辞学》《文学概论》等方面知识，也必然要学懂会用。
否则，写一篇文章，不知道怎样选材，组材；有了材料，又无法确定详略关系，不懂材料与主题的关系；更不会把现成的材料和主题按要求布局谋篇。
总之，要提高文笔，先要强基固本。在学懂会用语言的基础上，再学好为写作所需要的相关知识。这样稳扎稳打，才会逐渐迈出写作的步子。
