近日，鲤鱼江完小三年级1班的同学们在线上活动课中实现了语文与科学两门学科的水乳交融。
为了写好一篇习作，同学们在老师的线上指导下亲自体验了一次小实验。实验后，老师再次指导学生通过上网查找相关资料寻找实验背后隐藏的科学依据。在实践过程中，同学们在语文与科学的交融中碰撞出思维火花，以兴趣为引线让孩子们常有畏难情绪的写作也变得如此轻松自如，一气呵成地写下了这次试验。
从学生们的成果反馈可见，本次线上活动课，不仅提升了写作水平，增长了科学知识，还在一定程度上提高了查找资料和自主学习的能力。
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