kingsley1983
对学生影响有二：
其一是心态上。两个月的蹲守在家，情绪难免焦躁，学业难免耽误。所以适当延迟是必要且必须的。可以利用这段时间进行适当的心理辅导，可以用这段时间来把疫情耽误的复习时间追回来。从这两点来说，延迟，只有好处。况且我们说，没有迟到的学习，只有被耽误的心理承受力差的学生。所以，疫情既然无可选择，延迟就是我们最有效的应对。高考，考的是成绩，更是考查一个学生的心态。
其次是环境。高考在六月，心理上是顺理成章的，推迟到七月，天热，更易烦躁。这点上相对不利，可不管怎样，我们的高考能够顺利进行了，我们的安全也在一个安全的国度被保护着，我们说，应该能够克服这点心理障碍，比起逆行者，比起死难者，我们的内心必须放平，只有阳光依旧灿烂，没有一次人生的考验能够打垮我们。
于家长来说，也有两点需要注意：
其一是平和对待考试。
都说这届学生是最不容易，出生时赶上了非典，高考赶上了冠状病毒，可是我们自问，人生哪一次不是经历磨难才成长蜕变的，赶上了，不抱怨，淡处之，才是上策，不是吗？再者，抱怨有用的话，我们如今还在被病毒困扰，哪里轮得到讨论高考延期的好处与影响。所以，平和对待，外松内紧，学会和自己相处，才能更好和经历过一次人生疫情的考生相处，才能以不变应万变。您说呢？
家长要做的第二件事：做好后勤。
知道七月考试结束，您再多坚持一个月，会过去的，疫情都能先战胜呢，何况高考。应对疫情，我们的原则是，留得青山在，不怕没柴烧。对待高考也是，迎得高考过，千军尽开颜。我们把孩子的营养搞好，少说，多做。多一个月而已，对孩子讲清楚，对自己多宽慰。七月高考，没什么，天热点，我们多喝水，天热点，我们说明我们人在呢！
家长和孩子们，给自己和亲人许一个未来吧，用你的平和、用你的耐心、用你的强大的自我、用你在疫情面前强大的自制力，告诉祖国，我可以，我们可以！
弘文学堂
国家公布，高考延迟一个月。刚听到这个消息的时候，很多高三的家长和学生都议论纷纷。
对于优等生来说，高考延迟的意义并不大。
高三下学期新课文早已学完，主要以复习为主。优等生在学习新知识的时候，基础打的比较牢。这些同学在平时的考试中，就会取得很高的成绩。延期一个月，虽然他们复习的时间更长，但分数提高的空间并不大。
而对后进生来说。他们自控力较差，学习动机不足。疫情期间他们在家，可能浪费的时间较多。高考延期一个月，他们回到学校，学校的学习气氛较浓，教师要求严格。他们有更充足的时间，巩固知识，提升成绩。
但也有一些厌学的同学。他们不管是在家里，还是在学校，都对学习不感兴趣。所以就算延期一个月，他们的成绩也不会有任何的起色。只会多浪费一个月的时间。
同时，我们还要考虑7月份上课，天气太过炎热，教室的学生人数较多，闷热的空气，使学生情绪更加烦躁。高三的同学日常休息时间不足，身体较弱，很容易在教室中中暑。
高考对于有毕业生的家长来说，他们的潜在压力也较大。延期一个月，这种压力会更加突出。特别是受疫情影响，学生成绩起伏较大。很多家长有可能做出冲动之举，不利于家庭和谐和亲子关系的建立。
前行的知己
对于中等生有一定的优势。
