陈安阳
通常本科阶段写的论文通常称之为学年论文，学校的目的旨在为培养大学生的科研兴趣和文章撰写能力。但是绝大多数学生都抱着一种完成任务的心态，因此效果不理想。
另外，就是攀比。别人有，你必须有。别人没有，你有，这就是优势，学术攀比也越来越普遍了！只看数量不看质量比比皆是！学术渣滓就是这样产生的！写论文很容易，能写出来好论文的凤毛麟角！
还有各种评优先，各种选拔都有权重吧。也挺锻炼学术能力的，水着水着就上道的也有。
LaoHuang188
这是一个很好的问题。对大部分的大一学生，由于专业知识不够等问题，在大一阶段很难写出有含金量的文章。但是，大一却有很多课程要求学生撰写论文。那么，这样的课程安排是否有道理呢？
首先，任课老师是了解学生普遍掌握知识的程度的。因而，他们布置论文写作的目的应当不是想要学生写出一篇多么优秀的论文，而重点在于让学生去查阅要撰写论文所需要的资料以及去学习论文书写的规范。只有多看文章才能拓宽知识面，为以后书写质量更高的文章作铺垫。
其次，随着大学学习的推进，我们会发现，检索信息以及整理信息是一项很重要的能力。而去撰写论文则能充分锻炼搜集文献、数据的能力。因为要写出一篇论文，需要去查找这些东西，自然也能学到通过什么渠道去查找最好。
另外，虽然大一时受能力限制写出来的文章比较“水”，但是研究的题目和方向可能仍然具有一定的创新性。在以后学习到了更多的方法论以及专业课后再来回看这些文章，很有可能就能在这些文章的基础上作出改进，将其变成一篇优秀的论文。
最后，从大一开始写文章也是一个厚积薄发的过程。多练，才能有所感悟，量变才能引起质变。虽然老师要求写的一些论文看起来很“水”，也应当认真对待，才能提升自我而不是浪费自己的时间。
时雨书白
我目前也是一个大学的大一学生，我们学校大学大一学生也经常写论文，而且除了论文，我们还要经常写策划书，为什么大一现在就要开始写论文呢？而且都知道写的论文并不咋地。
首先大一学生是从高中刚上大学，对一些办公软件的使用还不怎么熟练，还没有一定的了解，例如像word文档，还有Excel这些软件都不是很熟练，然后呢，我们都知道读大学对这些软件的使用是必然的，还有就是一般我们都是要考那个办公室高级软件这个证。现在开始写论文，有利于熟练的运用练习word文档和Excel这些软件，方便我们考这个证。
其次，现在开始写论文呢，又有利于培养大学生和同学以及老师的交流能力，还有对问题解决的能力以及独立思考的能力的等培养。大学生呢，在学习基本上都是“老师领进门，修行靠个人。”现在开始学习写论文呢，有利于培养自己的独立思考能力以及自主学习能力。
最后，嗯，不乏有一些同学他的写论文能力水平本来就很好，但是没有被挖掘出来，如果大一就开始培养的话，那么我们现在就可以学习写论文，写得好的同学呢，也可以通过发表一些论文来提升我们的能力，到最后毕业的时候写论文的话就没有这么难，时间也不会这么紧张，因为你已经知道了写论文的大概流程，那么写起毕业论文来也比较顺畅。
以上就是我的分享啦，希望我的分享对你有帮助。
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家怡Vlog
作为理工科大学生，他所撰写的论文要建立在他作品制作，实验数据，理论分析基础上才是正常的。如果整天在图书馆靠收集他人实验数据再胡乱编造，混人眼睛，怎么可能学到本领与写出高质量的论文？这也是我国许多大学师生在囯际期刋上被撤下原因
黄曾新
老师没让你写的水，是你自己对自己要求不严，你自己要写的水。
为什么要写的水呢？为什么不能深入思考，搜集材料，请教老师，专心致志地写出高质量的作业或论文呢？
说到底，还是自己的问题。请严格要求自己，不管其他人如何，你就做好你自己。每一次交作业，交论文，都写出你自身能力发挥到极致的作业或论文，把这个交上去，让自己问心无愧。让自己很多年后回想起来，仍然问心无愧。
笔耕心地
训练，百炼钢。
