哈佛商學院曾有一項研究，得出：
幸福感強的成功人士，往往居家環境十分乾淨整潔；而不幸的人們，通常生活在凌亂骯髒中。
談起收拾家務，很多人會說看心情，有閒暇又開心的時候，就收拾收拾；不高興、累得暈頭轉向時，只想葛優躺，收拾家務就擱淺、無限延期。
家長的行為深深影響著孩子，你現在的房間，就藏著孩子的未來。
有一項研究，對比了參與家務整理的孩子和不做家務的孩子，發現：參與家務的孩子，比不做家務的孩子，就業率高15倍，收入高20%，在校成績優異比例高了27倍；婚姻更幸福。
房間凌亂，會影響孩子的性格、習慣，這種家庭長大的孩子，將來很難有出息。那麼房間是否整潔，對孩子有哪些影響呢？
1、房間凌亂的孩子，缺乏條理性與自律性
孩子的房間，最能體現孩子的性格。會收拾房間，並且整潔的孩子，說明他勤勞，而且注重完美，這樣的孩子在平時學習上，會更有條理性，也更有主見。
房間凌亂的孩子，往往缺乏條理性與自律性，沒有條理性與自律性的孩子，在學習上無法堅持，未來也很難做到獨當一面。
2、收拾房間，可以塑造孩子認真負責的性格
心理學上有一個著名的“破窗理論”。
如果一個房子的窗戶被玩耍的孩子砸破了，主人沒有及時修補，也沒有找孩子的麻煩。那麼短時間內，這座房子的其他窗戶也會被熊孩子砸。
相反，如果第一次玻璃被砸碎時，主人及時修補，那麼孩子就會羞愧，不會再繼續砸窗。
這就是每個人都會有的慣性，如果一個人做壞事沒有被抓住，那麼他再做壞事時就會不以為然。
整理房間也是如此，一個孩子如果一直生活在凌亂的房間中，他們做事就會像對待凌亂的房間一樣，毫無章法 ，把事情堆在一起，拖著不做。
從小培養孩子收拾房間，不但能提高孩子的生活能力，更能塑造他的性格，潛移默化中，養成做事認真、有始有終的好習慣。
3、會整理房間的孩子，成績更好
哈佛做過一次調查，發現學校中課桌收拾整齊的孩子，往往都是成績優異的孩子。
因為收拾課桌讓他們學會了整理規劃，學會了認真耐心，在整理物品的同時也整理了自己的內心。
而家裡雜亂無章，書本亂放的孩子，學習和生活狀態也是雜亂的。那些學習、上課時，找不到書本的孩子，成績往往是班上的倒數。
整理房間、收拾家務對孩子影響巨大，尤其是1-6年級的孩子，家長更應該注重習慣培養，有利於為孩子後續學習與發展打下基礎。
不同年齡的孩子可以做哪些家務勞動，下面的家務清單可以借鑑下。
6-8歲的孩子
這個時候，爸爸媽媽可以讓孩子獨立做一些簡單的事，比如：
◇把需要洗的衣服和要穿的衣服分類整理好
◇整理自己的書包
◇自己整理穿戴
◇獨自準備好上學
◇學習垃圾分類並扔垃圾
◇每週和媽媽一起打掃房屋衛生
◇飯後收拾碗筷和餐桌
7-9歲的孩子
這個年齡的孩子，家長可以教會孩子使用部分家用電器，一定要提醒孩子安全使用。
◇上學整理好書包和穿戴
◇學會使用電飯煲煮飯
◇學會洗碗
◇用吸塵器打掃衛生
◇安全使用微波爐等常用電器
◇收拾自己的房間
◇在媽媽的幫助下做簡單的飯
8-10歲的孩子
這時候，爸爸媽媽可以讓孩子參與到家庭計劃的制定中，鼓勵孩子說出自己的意見。
◇準備採購清單
◇和爸爸媽媽一起做出行計劃
◇自己做簡單的飯菜
◇把衣服分類，用洗衣機清洗
◇疊好衣服放置衣櫃
◇保持自己的我是整潔
◇幫媽媽進行家庭大掃除
孩子不論年齡大小，都是重要的家庭成員，家長要告訴孩子他們在家庭中應該負起責任，而做家務、打掃房間是最好的方式。
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