空心樹子
有些事情必需靠自己憑藉經驗和智慧自行解決，總是聽別人的意見沒有自己的獨到見解是不可能完成孩子從幼童到成人教育的全過程。
這不符合成年人的精神世界，或者說自己本身心智就未成年。
鄰家的燈光不可能總滿是你的需求，要讀書、就必須自己點燈！
信命不如信運氣
如果一個孩子以挑釁父母、與父母拌嘴為樂，那麼幾乎可以肯定他走上了用自暴自棄的方式吸引父母關注的道路。
原理很簡單，他乖巧的時候，你沒有給予他足夠的關注，而只有當他犯錯的時候、激怒你的時候他才能獲得你的正視。
他這樣做的潛臺詞是：看我！你不看我，我就什麼都不是！哪怕你討厭我也好過你不看我！
你所要做的就是忽略他的行為，關注她的內心，用“抄後路”法讓他的需求展露出來並給予正確的滿足。
舉例：孩子因某事挑釁你
你首先記住，不管他做什麼，怎麼作，他都是為了讓你關注他，這是每一個孩子的正常需求，出發點是對的。
其次，你需要用抄後路的方式，讓他“無路可走”，方法是直接說出他的需求：你這樣做，是想我陪陪你麼？
最後，你只要用正確的方式陪陪他，陪他玩玩他喜歡的遊戲，給他個擁抱，一個親吻，用這樣的正確的方式讓他實際體驗到，並不是我不理你了。
同時，你可以和孩子聊聊你的心裡話，說出你被挑釁的時候的感受，明確告訴他你不喜歡他用這樣的方式與你相處。
你甚至可以和孩子約定一個信號，當他用某個動作、語言發出這個信號的時候，你就要及時給他正向的回應。
這種約定信號的方式非常有必要，因為孩子已經習慣了此前的吸引關注的方式，一個動作信號是在提醒他可以不再用舊有方式，同時也是在提醒你，你要關注孩子了。簡而言之，這個信號是在提醒親子雙方，應該用新的方式來與對方相處。
淅爸育兒記
孩子天天和我拌嘴，沒事總是逗我，挑釁我，我該怎麼辦？
關於這個問題我們可以從別的角度理解看待，如果是我家的孩子天天有事沒事的跟我拌嘴，總是逗我，那我感覺還是很美好的，要不你說這天天的在家待著也就這麼幾個人，要是整天弄的那麼的嚴肅，那樣反倒是沒有了家的味道。家庭嘛！就是應該在這樣的拌嘴啊、逗哏啊、這樣的氛圍中成長，這樣才有凝聚力！但是每個家裡必須有個唱黑臉的人，必須在每次出現狀況的時候把事情給拉回來，這需要做父母的配合才行。
與其說是他天天的和我拌嘴、逗我，不如說我拿他天天的當個單口來聽！
在生活中試探底線
所謂的挑釁，拌嘴、對我來說我覺得他是在看我們對他的底線在哪裡，這件事可大可小，但也不要小題大做，要把握好分寸，注意好尺度。
在這樣的過程當中讓他知道什麼是對的什麼是錯的，用生活講道理，也許他會對你耳旁風，但是你要抓住某個點，讓他知道自己錯誤的點，然後教育他。
雖然我們可以跟他瘋跟他鬧，但是犯錯了可不行。要跟他立規矩！要告訴他什麼是底線，什麼是原則。要跟他說什麼事情能做什麼事情不能做，而我們要做的是在這些個生活瑣碎中跟孩子樹立一個正確的觀念，讓他有自己獨立的思想與性格。
不能每件事情都讓他
他的拌嘴和挑釁，你如果都視若無睹的話你就會發現事態會越來越嚴重。他的每次挑釁都是試探，你如果沒有及時做出回應，那麼等待你的就是更加肆無忌憚的試探你的底線。
孩子性格的形成就是在這每一次的挑釁和試探中一點點形成的，不要小看他每一次對你的挑釁，你的態度決定了他對這件事情的最終態度，如果你視而不見那他就會變本加厲，他會認為“你都沒有制止、沒有說話、沒有批評，說明我這麼做事對的。”
長此以往！我想我不用說你也應該能想到什麼樣的後果。
那些網上不聽教育、踢打父母、耍賴打滾的孩子會有你家孩子一份！
結語
孩子畢竟是孩子，天性都是以玩和樂為主的。他是不知道對錯的，這就需要我們來引導，告訴他什麼是對的，什麼是錯的，他的每一次挑釁、逗你、和你拌嘴，有時候是無心之舉，但有的時候確是對你的試探！
而我們家長不可以讓他帶著節奏走，我們是誰！主動權在我們手裡，你怕什麼！只要我們把握好方向，做出正確的引導，他只不過是我們五指山裡的“小猴子”
關注我，每天更新育兒小知識！
炎炎媽媽
首先我們來分析一下造成這一現象的原因。我認為主要原因就是您在陪伴孩子成長的過程中沒有很好地立規矩，沒有讓孩子清楚地知道什麼可以做，什麼不能做。其次可能是你在教育孩子的過程中態度和方法不對。當孩子出現錯誤的言行，我們家長在教育和糾正時態度要嚴肅認真，讓孩子知道這種言行不對，父母很生氣，後果很嚴重，只有這樣家長在孩子心目中才能樹立威信。最後是因為孩子出現問題時(例如你說的天天和你拌嘴，沒事總逗你玩，挑釁你)你沒有及時發現並有效教育制止。孩子的不良言行越早發現，越早教育制止就越容易改正。一旦時間長了，孩子己養成習慣了就難改正了。
以上幾點，最關鍵一點還是家長要在孩子中有威信，那麼怎樣才能在孩子面前樹立威信呢？請聽一聽中國人民公安大學李玫瑾教授是怎麼說的:具體來說，在孩子6歲前，父母應該樹立起自己的威信，既要讓孩子依戀自己，同時還要讓他知道必須聽父母的話，如果不聽，父母就會生氣，生氣的後果很嚴重。這個“威”一般在孩子三歲上下樹立起來。
孩子哭鬧的時候，家長不要出聲，不要哄，不罵不打，就說“你這樣哭是不對的”，然後可以拿一個凳子坐在那。孩子閉著眼睛哭，他會悄悄睜開眼看，想“你怎麼還不來抱我”；第二次繼續哭，然後再睜開眼，看看怎麼還不理我，然後繼續哭；到第三次的時候他自己就不哭了。這個過程就是讓他知道，是他自己不對，哭是沒有用的。等他哭完了，家長可以拿熱毛巾幫他擦擦臉，讓他覺得父母還是愛自己的。擦完了以後，給他個擁抱，再坐下來，問他
“要哭嗎，要哭接著哭，我等你哭完”，這個時候他就知道，哭是解決不了問題的，這是無語自威。以後再出現這種情況，家長只要拉下臉，孩子就明白了。這個威嚴很簡單，但一定要早做。做完這件事後，孩子哭得很累，家長就可以幫他脫掉衣服，讓他睡一會，睡著以後再離開；如果有的孩子不想睡，那就出去喝點水，或者吃一點東西。吃東西之前，家長可以說“媽媽要跟你說一件重要的事，說一說剛才哭的事”，這麼做是為了讓他知道這個事沒有過去，也是為了告訴他以後應該怎麼做。
我們也不能把孩子丟在一旁或是單獨關在房間內讓他一個人哭，這樣會帶給孩子不安全感，讓孩子覺得特別的無助。我們只是需要告訴孩子哭是不能解決問題的，但不能讓他誤認為我們不再愛他了。
家長樹立威信的過程，也就是給孩子定規矩的過程，難免會有孩子因為害怕父母的嚴厲而哭鬧
當關上門獨自教育孩子的時候，有幾點需要注意：
第一不要罵，罵是不好的示範，孩子以後也可能會這樣做；
第二不要打；
第三不要在這個時候蹲下來跟他講道理，因為他在哭，這時候父母說的任何話，都會讓孩子覺得這是在求他；
第四不要走開，走開沒有教育意義，因為孩子看不到父母的表情。
培養一個優秀的孩子需要科學的育兒知識來指導。希望我的分析和李教授的建議對您有幫助。歡迎回復和評論。
好爸媽驛站
我在心情不好的時候，兒子逗我，我就很生氣，會發火。過後我又好後悔，我知道孩子是想引起我對他的注意。現在，孩子和我拌嘴，如果我不累，心情好的情況下，我會和他繼續的對話；很累的時候我就告訴他，媽媽現在非常累，不想說話。他就明白了。
洋芋蛋蛋土豆莎莎
你好，很高興回答你這個問題！
首先，不知道你的孩子現在多大？一般孩子的第一個叛逆期出現在2-3歲，稱寶寶叛逆期。6-8歲，是人生的第二個叛逆期，稱為兒童叛逆期。12-18歲是人生的第三個叛逆期，也是大家最也熟悉青春叛逆期。
不同的叛逆期需要不同的方法，孩子在叛逆期的時候，往往行為和需要都會比較過激。作為父母我們應該保持一個良好的心態，不要認為孩子是在和你對著幹，因為這是他們成長必須經歷的過程。
孩子的叛逆是很正常的事情，家長不要過於敏感，這只是孩子成長的必經階段。在這個階段正是孩子形成自己主見的重要時期，家長要放手讓孩子自己做主，允許孩子犯錯。其實犯錯沒什麼大不了的，知錯能改，善莫大焉。我們要做的是在孩子犯錯以後，幫助孩子找到原因，並教導孩子如何改正，學會正確的做法。要懂得適當的尊重和鼓勵，尤其是學習不理想的孩子，適當的尊重，不要過多的去提及他的成績，因為每個孩子的學習能力都存在差異，只要孩子努力了，就要給出尊重和肯定，而不是一味的打擊和批評，這樣會也會讓孩子走向另一個極端！
另外，如果孩子經常挑釁你，家長是否意識到自己在孩子心目中是怎麼樣的一個形象？父母是孩子的第一任老師，父母的言行舉止也是孩子最直觀的教材，如果父母在生活中有不良行為，也會讓孩子對你喪失信心和尊重，久而久之就會疏遠你。
叛逆期的孩子教育是很需要耐心和信心的，如果你在面對孩子叛逆期管教幾回之後發現孩子依然我行我素，對自己和孩子失去信心，然後放任自流，不管不顧，久而久之等到孩子真的出現問題了就後悔莫及了！
我現在也在經歷孩子的兒童叛逆期，在寶寶叛逆期的時候沒有意識到這些，錯過了對孩子的教育，現在正在非常努力的去改正自己的不足之處，希望以上回答對你有幫助，大家一起愉快的度過孩子的每一個叛逆期，做一個合格的父母。
龍媽銳達
你好，很高興回答你的問題。
首先確認一下您以及其他家庭成員會使用逗引或者挑釁的方式對待孩子嗎？如果有，那就是孩子在模仿和要沿用成人對待他的方式來對待別人，並且也形成了這樣的互動交往模式，要想解決孩子的問題就要成人先改變，使用尊重、真誠的互動方式，而非逗孩子、挑釁孩子。
其次，孩子總是逗引、挑釁、挑戰的方式對待成人，有可能是在尋求關注，故意使用不合適的方式吸引注意，這種情況，成人需要從兩方面來做：一方面，每當孩子使用逗、挑釁的方式時，就確定並且平靜告訴孩子，你這樣的方式讓我很不舒服，請你尊重我，友好的跟我說話；另一方面就要在平時跟孩子相處時多關注孩子，當他需要的被關注和被看見的心理需求被滿足後，他自然不需要其他的方式來吸引關注了。
最後一個原因，有可能是在試探界限，試探成人，看看這麼做成人的反應是什麼。這種情況，成人在被挑釁或者被逗引後不要反應過激也不要過於忍讓，確定的告訴孩子這樣不可以，你可以用合適的方式來表達自己或者跟媽媽溝通。通過一次一次明確成人自己的界限，幫助孩子建立界限並尊重別人的界限。
途言辰語
我家孩子兩歲多點，天天和你一樣，我並沒有覺得厭煩還是怎樣，反而覺得挺有趣，感覺長大了，能拌嘴說明他語言能力很強，說錯的可以去教育，大人說的時候也要注意，我們可以引導他們說去說什麼，好的去引導，壞的去教育，畢竟孩子還在學習的過程
小九小生活
首先要分析你的孩子是多大的。如果是還不明道理的，他只是覺得好玩，沒有必要太和他計較，切記過多的爭論，不理他的無理取鬧，多幾次他就會覺得沒意思了，以後就不會再已這種方式開尋求存在感。如果是已經明白道理的大青年，那一定要就每次的單個問題坐下來心平氣和的討論出答案，得到雙方都贊同的結果。
僅此一諾無千金
這就是你慣的，孩子不能慣，越慣，他對他將來一越不利，從現在開始你對他嚴格一些吧。
