疫情让很多线下教育机构为了生存将教学转到了线上。
但是，有一些机构对于线上教育还处于探索阶段。
A机构要给学生查单词，采用的是助教和学生语音的方式，但是在测试学生对单词的反应速度方面，助教其实不如机器更精确，比方说如果有一个系统，可以将每个学生看到单词之后，说出意思的时间精确到毫秒，并能算出学生背50个单词的平均速度，是否比人估算时间更好？
因为现在助教查单词，是按照单词表一个list一个list地查，助教向学生提出过打乱顺序去查，但学生不同意，如果是在系统里的话，学生没有和人商量的余地，必须接受机器选择的单词，是不是效果会很好，并能让学生将单词记得更牢，因为单词根据学生背的数量，新单词和旧单词每天随机出现，学生每天频繁地看到这些单词，更容易将单词记住，而且和助教语音查单词，只能在一个固定的时间，在系统里的话，可以随时随地，每天可以反复多次去看这些单词。
B机构上课需要助教记笔记，将课上的重点发到群里，这也完全可以不用助教，能不能用一个软件，上课的时候，将老师的语音同时转成文字，传到家长群里。
A机构和B机构有一个共同点，都用助教做了一些辅助教学的事情。以后的在线教育里，可以没有助教。助教可以被人工智能所替代，就像人的秘书可以是一个机器人一样，学生的秘书也可以是一个机器人，只要将每周的课程表输入到它的程序里，它会提醒你上课、复习、预习，你把作业写好，不要你按提交键，它可以给你提交。知识点总结、错题总结都不用你来做，它会将这些东西帮你整理到一起。
随着科技的发展，相信在线教育会比现在更智能，老师和学生也会有更加丰富的互动方式，也许到了未来的某天，学校会消失，所有的孩子可以省去往返于家中和学校的时间，完全地在家上课。那时，学生的所有课程都是自己选择的，甚至老师也是学生自己选择的。除了作业和考试以外，学生可以选择和学习有关的任何东西。未来的教育，学生在课程选择上，会有更大的自由度，但是作业和考试，这种检验学生是否获取知识的方式，需要由专业的人来制定，以后，也许会出现比作业和考试更好地方式，关于未来的教育，它应该会比现在的教育更加完善地与技术相结合。
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