有些人读圣贤书没读成君子却读成了小人,这是为什么?

乾之亨利


因为有些人读圣贤书是为了功名利禄。

为什么有些人读圣贤书没读成君子?

因为如果读圣贤书却不把圣贤的教诲当做约束自己的行为准则,是最大的虚伪;

如果读圣贤书却把圣贤的教诲当做攻击他人的道德武器,是最大的不仁。

虚伪又不仁的人成不了君子。

为什么有些人读圣贤书却读成了小人?

因为他们把圣贤书变成了攻击他人的武器,站在道德制高点攻击他人。

不用圣贤的标准要求自己,却用圣贤的标准要求他人。

读圣贤书是为了往圣贤的路上走,不是看谁没往圣贤的路上走。

例如:

孔子教导学生三人行必有我师,择其善者而从之,其不善者而改之。

他们却整天三人行,我要当他们的老师,择其善者而表扬之,其不善者而打击教育批评之。

做不到知行合一所以就成了小人。



钱铺伙计


读书学习智慧,是为国家与社会造福,为大众服务,所以要让人多读圣贤,可是有的人虽说读很多书,也有很多智慧,却成了小人,君子没做道,成了被人咒骂的小人,因他读那么多的书,却没修德,圣贤的智慧他却承受不了,对他没摄受力,他所得到皆是邪慧,邪定,伤害社会与大众,没德称为无学,所说所做成了小人。


用户3902057079593


马列主义毛泽东思想是洞察主、客观世界的有力武器,是‘’放大镜‘’和‘’显微镜‘’,能认识到事物的本质,不会陷入迷茫,而他们所读的‘’圣贤书‘’,却没有这个功能。他们自以为‘’经伦滿腹‘’,实则和现实不对号,必然偏邪而不自省,谬之不改,很容易走错‘’门‘’,做君子不成反成小人。


用户4149497256959


读的是什么圣贤书?四书五经吗?现在有股复古思潮,当下的社会问题不从自身找原因,而是从古人那里找答案,牛头不对马嘴。所谓的圣贤书基础是农耕社会,目标是维护帝王统治,方法是教育国人做顺民。这种圣贤书怎么能和当代社会对应起来,有些人读了弟子规按照上面的条条做,连路都不会走了。圣贤书的高大上没有人能做得到,就只能是虚伪,从君子做到小人一点都不奇怪。


用户71209434313


喜欢读书是值得鼓励的,但是,须注意几个问题:

①读什么书?不要读些文字垃圾。

②怎样批判性地阅读(critical reading)?

③读点世界名著,扩大阅读范围,比较性地阅读(comparative reading)。

④多读点符合新时代的好书。


时代傻瓜李博士


有些人读圣贤书没读成君子却读成了小人,这是为什么呢?因为他们没有恒心,没有坚持到底。孔子说过,苗而不秀者有矣夫,秀而不实者有矣夫。用白话说就是,孔子说,麦苗没有长麦穗是有的,长麦穗,没有颗粒是有的。麦苗就好比所有的读书人。读了一半不读了,这叫半途而废,就好比没有生麦穗一样。读书读的挺多,但是不按书上的道理做事。这就好比光有麦穗,没有颗粒一样。只是个表面,这就叫伪君子。只有坚持到底,按圣贤书上讲的道理,做人做事才是颗粒饱满的麦穗。才是真君子。没有生麦穗的,颗粒不饱满的。怎么办呢?除掉它就是了。小人和伪君子怎么办呢?杀掉就是了。王阳明说过,知而不行,如不知也。用白话说就是,你知道了圣贤书上讲的道理,但是不按圣贤书上讲的道理做事,那就是不知道圣贤的道理。所以说,你知道了,什么是圣贤之道,就一定要按圣贤之道去做人做事。


灵机先生讲国学


请欣赏孔子的弟子《公冶长》的藏头诗……

……

公冶长

公德无量尽善为

冶炼金刚出石髓

长期治学不仕禄

书香传承千古垂

院内听闻鸟私语

在遇缧绁非其罪

安心读书无场所

丘山书院渠河水

诸子庆师孔嫁女

城鼓擂祝新人醉

人贫不学志气短

也要尊崇圣贤美

……

《海洋之音》

大家了解诸城市吗《公冶长》的故乡,建立书院在今安丘市,诸城人也!

当时,公冶长因遭诬陷被县衙给逮捕了……孔子闻听赶来了,并告诉大家:公冶长是个好人!他教授学生从来不收费的…请大家不要误会了他!于是孔子又做出了一个很大的举动,向大家宣布:要把自己的女儿嫁给公冶长!

以上大家能看的出来……公冶长是孔子的学生,老师对学生的行为德行……那是知根知底!非常相信公冶长的为人处事!那些读圣贤诗书没有成为君子反而成为小人的人?可能都是自学成才的吧?读到老师的书了但没有得到老师身教!走偏了……

象孔子的学生公冶长从来治学不仕禄!!这样言传身教学生能不好吗?

《海洋之音》


用户9635879133446


什么是圣贤之书都没整明白,也敢装腔作势的提问!天天吹《论语》,可能连看都没看过。宰我问孔子园艺和农耕,孔子没好气的说:我不如他们。后又说:宰我脑子有问题啊,我们搞得这些理论就是为达官显贵服务的,食物就在其中了,还用得着我们亲自动手耕种吗?这副活脱脱的不劳而获、拍马屁求生存的小人脸嘴不学也罢!学了只会出更多的小人!


用户5742298758061


话题说到读书的人为什么有人读成了坏人,我以为好人坏人不是读什么书读出来的,您看,如果读书能读成“好人”,这个世界还成什么样子?人生在这个世界上本就是“恶人”,是生存需要才变成“好人”的。再说了,著书立说的人怎见得就是好人?他在他生活的那个时代他是好人吗?就算是那个时代的好人,他是按照他说的做人了吗?有什么动机?我们不知道,好人坏人与什么纸上的玩意没有多大关系。人是有独立人格的,有独立的思维,用什么“好东西”代替人类头脑中的“坏东西”,有这种企图的人是妄想症患者。人不是电脑输进去什么就出什么。记住了!“小人”与读书没什么关系,倒是“大人”与读书有点关系。假设世界上没有书这玩意,仍然有“小人”也仍然有“好人”,我们就不纠结了,都是书惹的祸。

为什么我说“大人”与书有点关系呢?科举制度大家都熟习,你不读书怎么参加考试呢?朝廷列出了可读书目,都是“圣贤书”,娘老子逼着读,不读不行,生存压力,舆论压力铺天盖地,原来都是小人来着,考上的就成了“大人”,没有考上的仍旧是“小人”,时间是检验真理的唯一标准,“小人”在人堆里就都变成了人,“大人”本来就是小人来着,装不下去了,绷不住了,回到了原形小人。所以说啊!小人大人都与读书读什么书没有关系,圣贤书是封的,写书的人都自己偷着乐。

存在决定意识,物质决定精神,人有感官,环境创造思维,世界观就是外部世界在头脑中经过思维产生的观点。读书的人能有逻辑地表达出来,这很危险。


用户3127163901714


读了圣贤书之后,他们觉得做人要这样的循规蹈距,有如此多的清规戒律,又有着那样的严苛要求,这样子做人不是要累死了,没劲死了吗?还不如混混来得轻松自在些


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