守住時光
其實要是我的話，管不了就不管了，當然並不是真的不管，只是給孩子的假象。
㈠ 對於不寫作業的孩子，他不想寫作業，好的，❶那就不寫作業。反正不寫作業，老師會說孩子，在班裡遭受白眼的也是孩子自己，大人替他操心幹嘛呢？孩子還不領情。
❷第二天讓孩子自己面對，自己因為不寫作業而帶來的暴風雨吧！
❸家長做到的就是不關心！讓孩子自己著急寫作業，就算家長成功了。所以孩子肯定是要吃一次虧，才會記性。
最怕的就是，軟硬不吃！吃了虧後，好了傷疤忘了疼，沒兩天又犯！
家長還是本著事不關己高高掛起的態度，任由孩子“作”去吧！
㈡ 對於不聽話的孩子，除了上面的方法，讓孩子自己承擔責任。家長還要讓孩子知道其中的道理！
之所以聽爸爸媽媽的，是因為爸爸媽媽說得對！而不是因為你叫我媽媽。
我們可以告訴孩子，如果你覺得你說得對，你可以說出來說服我！如果你說的真有道理，那我可以聽你的！
㈢不管不是真不管，而是讓孩子自己培養自覺性！
家有上學娃，探討上學事！我是A媽說教育，關注我瞭解更多教育的事兒！A媽說教育
和他一起寫作業，然後讓他也有權監督你
鳶尾花花兒
熊孩子都是家長放任出來的，家長應該還認真反思自己得教育方式。孩子不聽話，不寫作業，這要很孩子好好溝通，瞭解孩子為什麼這麼做，教育孩子是一門學問，不是隨隨便便就能當一個合格的父母，多看一些孩子教育的書，努力提高自己，感覺到困難時，從書中尋找答案。
人生苦短冷暖自知
大禹治水的故事知道吧，只能疏不能堵。對孩子也是一樣，不能強制要順著他來。比如說我家孩子玩手機的時候我就會對他說，玩多長時間後幹什麼，或者玩過規定時間就不能幹什麼了。同樣，對於不愛寫作業的，可以這樣說，作業完成的較好，就可以讓你多玩一會，或者作業完不成就不讓你幹什麼。
一名教師
與其說熊孩子，不聽話的孩子，不如說熊家長，不聽話的家長。當家長在思考孩子為什麼不聽話時，首先想一想，我們有沒有聽聽孩子的話孩子的想法，互相尊重，平等交流，不要居高臨下，不要以成人的角度曲解孩子。
雅雅媽雙語啟蒙
這是一個大話題。也可以是具體到寫作業這個小事情上。管教孩子這一話題關鍵在於家長的持續努力。看看正面管教這本書一定有幫助。視頻當中有更詳細方法的介紹，希望對你有幫助。
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今天學點啥
你給他說，只要他寫完作業，你就讓他去玩，如果他還不肯寫的話，你就問你就給他說，等一下，媽媽給你做你愛吃的東西，不管你想吃什麼，媽媽都給你做，你這樣問問孩子，看他答不答應？
做蛋糕的小妞
我有時候嚇唬他，有時候跟他講道理，有時候不聽話揍他
軒寶媽媽生活記
先講道理講不通就上手[捂臉]
