本周是训练营的最后一周，也是最虐的一周，我们需要自己找片段拆解，然后写出对应的RIA便签
1）本周的训练营，我的目标是什么？
1⃣️选择简单易拆的片段
2⃣️不要让拆解支离破碎，要流畅自然
3⃣️复盘要具有指导性，不要大发感想
4⃣️学习社群内其他小伙伴的作业，认真领会教练们的点评，作为一个旁观者去思考，小伙伴们的拆书哪里好，我可以借鉴，哪里欠缺，我需要留心
作业完成的过程中发生了什么？
找别人推荐或者自己找书，原则是：我想要解决什么问题，然后去选对应书籍类型，再找到合适的书，最后找到合适的片段
不用一字不落的读整本书，可以通过目录快速猜测自己适合的、想要的目标片段可能在哪个章节。找到章节后快速扫一遍内容，看有没有“1.2.3”或者“首先、其次、再者”的字眼，然后慢下来读，确认是不是自己要找的how片段。确认是自己需要的how片段后再慢慢通读，判断从哪里截取到哪里才是一个完整的片段：通过以how为核心在前后文找有无what、why、where，若有则一起收进来。
遇到的问题：
1选择拆页的时候，不知道选哪一个拆页。要么太长，要么太短，要么没有how，总之好难啊
得到的启示：要选择合适的片段很重要，太难得片段，拆不清楚，尽量选择步骤清晰的片段，在拆的过程中，严格忠于原文意思，用自己的话表述的时候，不能替换其含义。
2遇见how和what，不会区分，
在周二做拆书作业的时候，早上选好了《如何读懂一本书》拆页tips，选择的理由是整本书只有TIPS像概念，但是拆的时候发现没有How；中午有点着急了，去看了同学的作业，看到一个同学居然选了同一段，所以也想再试试看。但是拆完觉着拆页里的How更像what。
得到的启示：教练说，前期不用做过多区分，去拆拆看
3）与我的期望有哪些差异（亮点是什么？不足是什么？）
亮点：
1虽然困难重重，但坚持到底；
2超强的行动力：什么事情想了就要做。
3积极思考，并向教练提出温度
4运用书中的知识点结合生活的案例，做到拆为已用。
5感觉走路都会去问问what，why，how了，真的很神奇，在表述问题的时候，会有意识的让自己把话说明白，有逻辑，要具体，说生动，带行动
不足：
1）本周的训练，让我对该项技能有什么心得？
1交作业不够及时。
教练规定是中午12点前，我总是要拖到晚上。关键还是知识点掌握不够牢固，运用起来困难
2思考的少，所以才提不出问题，优质的问题更少。
3不能用已知去附会。附会旧知是没看这个片断之前，心里原本就知道的。为什么要拆解？一定是给到自己，给他人带来新的知识点。如果有可能，需要去寻找下如何从“已知”找到新的思考点的方向
总结：
写R便签不能只局限于原文片段，要想写的更好，理解得更加深入，最好能多查资料，多思考，多看看原书中片段前后的知识。
同时，RIA便签法不只是一个学习方法和技巧，它更是一种的学习思维，注重以学习者为本，不是以知识为本。这周选择的片段都是从个人角度考虑认为自己最需要的知识，所以学习起来很有动力而且最终的收获也最大，后续使用它的可能性也是最高的。
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