蜀西小哥
学校为了检验学生各科学习掌握程度而进行适时的阶段性的测试，对提高学生学习积极性起到鞭策和促进作用，是很有必要的。但如果像部分学校，视成绩为主要目标，为考试而考试，会影响严谨有序的教学氛围，使学生经常处在题山卷海所困扰的紧张状态之中，无暇顾及其它，。一不符合为学生减赋的教学政策，二也很难达到预期目的。知识的汲取，是靠一点一滴地积累，园丁苦心沥血的无怨付出，学子持之以恒的不懈努力。反之，会事与愿违。
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学校为了检验学生各科学习掌握程度而进行适时的阶段性的测试，对提高学生学习积极性起到鞭策和促进作用，是很有必要的。但如果像部分学校，视成绩为主要目标，为考试而考试，会影响严谨有序的教学氛围，使学生经常处在题山卷海所困扰的紧张状态之中，无暇顾及其它，。一不符合为学生减赋的教学政策，二也很难达到预期目的。知识的汲取，是靠一点一滴地积累，园丁苦心沥血的无怨付出，学子持之以恒的不懈努力。反之，会事与愿违。
