杨子凤，李官镇中心小学四年级五班班主任，从事语文教学有一年了，从外在看来，其貌不扬，她可能是人民教师中最普通的一员；从内在来看，认真负责，充满阳光，她的线上直播教学经历深深打动了我。
杨老师给人的第一感觉非常普通的，甚至有时候会感觉不到她的存在，但是跟她相处时间久了，就会越来越喜欢她，她个性豪爽，不拘小节，经常会被她的认真和负责所打动。我们同在一个办公室，她平时在工作上一丝不苟，班主任工作任务繁重，她总能有条不紊地保质保量完成，教师常规的完成效率我更是望尘莫及。在直播课的这段时间，我对杨老师有更深入的了解，她的人格魅力更是激励着我要做好每一件事情。
还有几天，直播课就要开始了。受疫情影响，我被“困”在了老家，家里没有电脑，我教授的是英语学科，一时不知道只用手机怎么上课，我焦虑到不知所措，就在这时，我打电话给了杨老师，结果杨老师说她也在老家，别说没有电脑了，家里连网络也没有！她还反过来安慰我，没有条件就创造条件，她要去邻居家蹭网直播。我惊讶的极了，听到杨老师的话，我一下觉得自己的困难根本都不值得一提了。
周一一早，杨老师就要开始直播了，我偷偷去了杨老师的直播间，想向她学习一下。我进去的时候看着的是杨老师拿手机对着课本，正在反复强调着课文的重难点。光线很亮，像是阳光直接洒在课本上，书页被风吹着乱动，杨老师不停地用力压着。我心中疑惑，风这么大，为什么不关一下窗户呢？下课后，我第一时间给杨老师打电话询问，这才得知疫情期间不能串门，杨老师也不好意思麻烦邻居，只能在门口直播……我脑补了一下直播画面：二月初的天气，外面还冷着，寒风凛冽，我家都还供着暖，杨老师蹲在人家门口，拿着手机和课本，给学生反复讲解知识点……听到这，我一时不知道说什么好，挂了电话，沉思了很久。
直播的这段时间，我和杨老师的通话也是越来越多，我喜欢跟她交流，她的很多话总会让我变得豁然开朗。随着对杨老师了解得深入，我也越来越欣赏她的为人。
杨老师家里有两个孩子，大的10岁上三年级了，小的6岁上幼儿园。因为是班语文老师，直播课也更多一些，自己直播期间，根本都顾不上自己的孩子，大的用爸爸手机上直播课，小的只能麻烦姥姥照看。复工后，家里只有一台手机能直播，而杨老师的直播课正好和大儿子的直播课时间冲突，没有办法，杨老师只能舍小家顾大家，结束了自己的直播课后，再让大儿子看回放。每每谈到自己的孩子，杨老师总是充满愧疚，别人家的孩子上直播课都有家长陪伴，自己的孩子却没有，很想抽出多一点时间辅导孩子……我感受到了杨老师的对自己孩子的亏欠之情，但更多的是杨老师对生活积极乐观的态度，她从来不抱怨生活。她说路在脚下，心中充满阳光，一切就会迎刃而解，她说她会努力去平衡工作和生活，努力当一个好老师的前提下再当一个好妈妈。每每听到这，我的眼中总是充满泪水，她就是这么无私，她对四年级五班的付出，我一点点都看在眼里，我带他们班的英语也有一年半的时间了，从杨老师接管后，五班真的发生了很大的变化，班级凝聚力，学习态度，班风都越来越好，他们的进步用成绩就已经能说明一切了！
杨老师身上还有太多值得我学习的地方了，我相信杨老师一定能够实现她的心中所愿，因为成功从来不会辜负努力的人。我盼着疫情早日彻底解除，和杨老师，和更多优秀的老师共事，向他们学习，学习他们身上独有的优秀的品质，我激情四射地重返课堂，不畏艰难，充满阳光，无私奉献，孕育栋梁!（宋玉洁 安慧艳 ）
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