曾國藩楷書，精氣神十足，不愧為“千古完人”。
雖然曾國藩做到如此成就，在軍事上，他創辦的湘軍威震天下，軍紀嚴明，後人有“天下無湘不成軍”之說，在文學上曾國藩繼承桐城派方苞、姚鼐而自立風格，創立晚清古文“湘鄉派”，在處事交友上，他更是很有見地，曾寫有格言十二首，影響後人無數，無論在軍事、政治、為人處世還有書法上，他都頗有建樹，被稱為“千古完人”，但還是有人經常說他是一個笨人。
曾國藩小時候學習十分刻苦，卻並不是那種聰明類型的孩子，有一天他在家裡背誦一篇古文，一個竊賊溜了進來，躲在了房樑上，打算等小孩背完課文睡覺以後行竊，沒想到等了很長時間，曾國藩還是沒有能夠把課文背會，一遍一遍地背誦，以至於連房樑上的竊賊聽都聽會背誦了，最後竊賊實在忍不了了，跳出來把文章從頭到尾背誦了一遍，說曾國藩“這水平還能讀書”，然後揚長而去。
這位竊賊是誰我們已經不知道了，也沒有人關心，但是曾國藩卻通過自己後天不斷的努力，克服各種困難，成為一代名臣、東南之主，修身，齊家，治國平天下，為後人所敬仰。曾國藩除了政治和軍事才能，他的書法也十分可觀，只是他在其它方面太過於突出，其書法成就被別的光芒所掩蓋。
在書法上，曾國藩是有自己獨特的見解的，在清代末年舉國學習碑學，就連當時主流的書法名家都在批評“帖學”書法，推崇“碑學”書法的時候，曾國藩很早就提出了碑帖相互融合的理念，他的觀點無疑是十分理性的，在當時看來也是十分前衛的，能夠不被時代風氣所左右，這也是他的過人之處。
除了在碑帖書法相互融合的先進觀點，於書法的細節，比如執筆方法、執筆高低、字體結構、書法用筆等方面，曾國藩同樣有自己獨特的見解。曾國藩十分強調書法的結構和用筆，認為書法“大抵只有結構和用筆兩端”，對於用筆，曾國藩認為沒到轉折處就需要“換筆”。
我理解的曾國藩的“換筆”其實就是調整筆鋒的意思，意思是每當到用筆轉折處，需不斷的調整筆鋒，在毛筆不離開宣紙的情況下，讓毛筆始終保持中鋒狀態，比直接轉筆寫出來的筆畫效果更加有靈性，同時還不用把毛筆直接完全提起，避免了阻斷書寫的連貫性。
這其實是很難控制的，需要長期的書寫訓練，我們現在很多書法初學者為了能夠更好的書寫，換筆時直接把毛筆完全提起來，這樣很明顯就降低了書寫的難度，它的缺點就是很難。關於書法的“換筆”曾國藩曾經在一封家書中描述道：
“古人每筆中間，必有一換如繩索然，第一股在上，一換則第二股在上，再換則第三股在上也，筆尖之著紙者，僅少許耳，此少許者，吾當作四方鐵和用，起處東方在左，西方向右，一換則東方向右矣，筆尖無所謂方也，我心常覺其方，一換而東，再換而北，三換而西，則筆尖四面有鋒，不僅一面相向矣。”
在字體的結構上，曾國藩也有著自己獨特的觀點，他認為書寫書法作品的時候要儘量做到字體結構能夠“胸有成竹”，腦海中要有書法字體具體的樣子，這個是創作成敗的關鍵，如何做到成竹在胸，曾國藩也有很好的方法和經驗，他認為最好的方法就是摹寫書法字帖，用半透明的油紙覆蓋在書法字帖上進行描紅，時間長了，定可以取得很快的進步。
“學結體，須用油紙摹古帖。……每日用油紙摹帖，或百字，或二百字，不過數月，間架與古人逼肖而不自覺。”（《家書：咸豐九年三月初三日諭紀澤》）還說：“用油紙摹字，若常常為之，間架必大進。”
雖然曾國藩並不是一個聰明絕頂的人，但他卻有著自己治學和為人處世的方法論，並且一直踐行下去，他曾說自己“看、讀、寫、作”在“寫”也就是“書法”上用功最少，但作為一名士大夫，他對翰墨書法也有著很深的情節，受其父親影響從小便勤奮練字，即使後來做官，對於書法也是十分用心，對於下屬呈上來的文件全部使用楷書批覆，他留下來的書稿也有上千萬字之多，於書法也是用功很深了。
我們今天看到的這幅書法作品，是曾國藩楷書《百字銘》，這幅楷書作品整體以顏體和柳體為基調，在顏柳之間，用筆紮實，結構平穩，精氣神十足，可見曾國藩書法之功力，不愧為“千古完人”。
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