語文中考專題複習—課外文言文閱讀訓練
第1篇諸葛亮
亮少有逸群之才，身長八尺，容貌甚偉，時人異焉。遭漢末擾亂，隨叔父玄避難荊州。躬耕於野，不求聞達。時左將軍劉備以亮有殊量，乃三顧亮於草廬之中。亮深謂備雄姿傑出，遂厚相結納。及魏武帝①南征荊州，劉琮舉州委質②，而備失勢眾寡③，而無立錐之地。亮時年二十七，乃建④奇策，身使孫權，求援吳會⑤。權既宿服仰備，又睹亮奇雅，甚敬重之，即遣兵三萬人以助備。備得用與武帝交戰，大破其軍，乘勝克捷，江南悉平。後備又西取益州。益州既定，以亮為軍師。備稱帝號，拜亮為丞相。
(選自晉·陳壽《進(諸葛亮集)表》)
[註釋]。①魏武帝：曹丕稱帝后追贈父親曹操為魏武帝。②舉州委質：意為把整個荊州送給曹操而自己投降曹操。③眾寡：人數少。④建：提出。⑤吳會：吳國。
【閱讀訓練】
1.下列各組句子中，加點詞語的含義不相同的一項是 （ ）
A.時人異焉/不宜異同（《出師表》） B.身使孫權/安陵君因使唐雎使於秦（《唐雌不辱使命》》
C.及魏武帝南征荊州/及郡下，詣太守（《桃花源記》》D.江南悉平/男女衣著，悉如外人（《桃花源記》
2.下列加點文言虛詞的含義和用法與例句相同的一項是 （ ）
例：躬耕於野，不求聞達
A.賢於材人遠也（《傷仲永》） B.祗辱於奴隸人之手（《馬說》)
C.故天將降大任於是人也（《生於憂患，死於安樂》）D.假借於藏書之家（《送東陽馬生序》）
3.用現代漢語翻譯文中畫線的句子。
（1）亮少有逸群之才，身長八尺，容貌甚偉，時人異焉。
（2）益州既定，以亮為軍師將軍。
4.為報先帝知遇之恩，諸葛亮自述“遂許先帝以驅馳”。請分條概述上面選段中諸葛亮“許先帝以驅馳”的具體內容。根據你的瞭解，說說諸葛亮為什麼要報“先帝知遇之恩”。.
【答案及解析】
第1篇諸葛亮
[閱讀訓練]
1.A[解析]A 認為....奇異,認.....與眾不同，.....為異/不;B出使;C等到;D都,全。
2.B[解析]A比;B在;C介紹行為、動作所涉及的對象，可譯為“給”;D向。
3.(1)諸葛亮年輕時就表現出超群的才華，身高八尺，容貌很偉岸，當時的人都感到很奇異。
(2)益州平定後，諸葛亮被任命為軍師將軍。
4.內容可以概括為:①身使孫權,求援吳會(或出使東吳，結成孫劉聯盟);②悉平江南，西取益州(或平定江南，西取益州)。因為劉備寬厚愛人,對諸葛亮有“三顧茅廬”的知遇之恩，更有“白帝託孤”的信任。
第2篇張齊賢明察
宋張齊賢，嘗為江南轉運使①。一日家宴，一奴竊銀器數件，齊賢於簾下熟視而不問。爾後張齊賢三為宰相，門下奴僕皆得遷，唯此奴不沾祿。
奴乘間②再拜而告曰：“吾待相公③久矣，門下奴皆已得官，相公獨遺吾也？”因泣下不止。
齊賢憫然曰：“予欲不言，爾則怨我。爾憶當年江南日，盜吾銀器數件乎？我懷之三十年，不以告人，爾亦應知也。吾為宰相，進退④百官，志在激濁揚清⑤，安敢薦盜賊為官乎？念汝事我久，今予汝錢三十萬，去吾門下，自擇所安。”
奴震駭，泣拜而去。（選自鄭瑄《昨非庵日纂》）
【註釋】①轉運使：官職名稱，主管水陸運輸。②乘間：乘著空閒。③相公：古代對宰相的稱呼。④進退：任免。⑤激濁揚清：揭露醜惡，發揚正氣。
【閱讀訓練】
1.下列各組句子中，加點詞語的含義不相同的一項是 （ ）
A.安敢薦盜賊為官乎/安求其能千里也（《馬說》） B.念汝事我久/陳勝、吳廣喜，念鬼（《陳涉世家》）
C.予欲不言/我欲乘風歸去（《水調歌頭（明月幾時有）》）D.奴乘間再拜而告日/日再食（《送東陽馬生序》）
2.下列加點文言虛詞的含義和用法與例句相同的一項是 （ ）
例：齊賢於簾下熟視而不問
A.而山不加增（《愚公移山》 B.中峨冠而多髯者為東坡（《核舟記》）
C.一鼓作氣，再而衰，三而竭（《曹列論戰》） D.溫故而知新（《論語》十二章）
3.用現代漢語翻譯文中畫線的句子。
（1)相公獨遺吾也？
（2）奴震駭，泣拜而去。
4.結合文中具體內容，談談你對張齊賢這樣處置奴僕的看法。
【答案及解析】
第2篇張齊賢明察
[閱讀訓練]
1.D[解析]A怎麼;B考慮想到;C想要;D再次，第二次/兩次。
2.A [解析]A錶轉折，但，但是:B表並列，而且;C表修飾,可不譯;D順接連詞。
3.(1)相公唯獨把我忘了嗎?
(2)奴僕感到震驚害怕.哭著拜謝張齊賢而離去。
4.示例一:“門下奴僕皆得遷.唯此奴不沾祿”，表現張齊賢堅持以德為主的用人原則，知人善任。示例二:“我懷之三十年,不以告人”,表現張齊賢的大度與寬容。示例三:“吾待相公久矣”，表明該奴僕只是偶爾犯錯，但是張齊賢最後還是讓他“去吾門下，自擇所安”，表現張齊賢鐵石心腸，缺乏同情心。示例四:“奴竊銀器數件，齊賢於簾下熟視而不問”,表現張齊賢沒有及時指出僕人的錯誤，不與人為善。
第3篇歸鉞
歸鉞①，早喪母，父娶後妻，生子，由是失愛。
家貧，母即喋喋②罪過鉞，父大怒逐之。鉞數③困，匍匐道中。比歸，母又復杖之，屢瀕於死。鉞依依④戶外，俯首竊⑤淚下，族人莫不憐也。父卒，母與其子居，鉞販鹽市中，時私其弟，問母飲食，致甘鮮焉⑥。後大飢⑦，母不能自活。鉞往涕泣奉迎⑧。母內自慚，從之。鉞得食，先予母、弟，而己有飢色。奉母終身怡然。既老且死，終不言其後母事也。
歸氏孝子，予既列之家乘矣，身微賤而其行卓⑨，獨其宗親鄰里知之，於是思以廣其傳焉。
(選文有改動)
【註釋】①歸鉞:人名。②喋喋:說話沒完沒了。③數:屢次 。④依依:依戀的樣子。⑤竊:偷偷地。⑥致:送達。⑦飢:饑荒，年成不好。⑧奉迎:迎接。奉，敬辭。⑨卓:高。
【閱讀訓練】
1.下列各組句子中，加點詞語的含義相同的一項是 （ ）
A.比歸，母又復杖之，屢瀕於死/兩膝相比者（《核舟記》) B.鉞販鹽市中/願為市鞍馬（《木蘭詩》）
C.而己有飢色/秋水共長天一色（《岳陽樓記》） D.奉母終身怡然/燁然若神人（《送陽馬生序》）
2.下列加點文言虛詞的含義和用法與例句相同的一項是 （ ）
例：父卒，母與其子居
A.是故天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨（《孟子》兩章）B.一狼徑去，其一犬坐於前（《狼》）
C.其真無馬邪，其真不知馬也（《馬說》) D.安陵君其許寡人（《唐雌不辱使命》）
3.用現代漢語翻譯文中畫線的句子。
（1）家貧，母即喋喋罪過鉞，父大怒逐之。
（2）父卒，母與其子居，鉞販鹽市中，時私其弟，間母飲食，致甘鮮焉。
4.歸餓的哪些孝行讓人感動？請根據選文第二段用自己的話簡要概括。
【答案及解析】
第3篇歸鉞
[閱讀訓練]
1.D[解析]A等到/靠近;B集市/購買；C臉色/顏色；D……的樣子。
2.A[解析]A 代詞，他們的;B其中的;C難道;D表期望語氣，一定。
3.(1)家境貧寒,繼母就沒完沒了地說歸鉞的過錯，父親大怒，趕走了他。
(2)父親死去，繼母和她親兒子居住，歸鉞在集市上賣鹽，時常偷偷地見他的弟弟，詢問繼母的飲食,送給他們甘甜鮮美的食物。
4.①關心繼母,送食物;②災荒年接繼母和弟弟同住;③忍餓把食物讓給繼母和弟弟;④侍奉繼母並始終很高興;⑤從不說繼母不好。
第4篇范仲淹
仲淹少有大志，於富貴、貧賤、譭譽、歡戚，無一動其心，而慨然有志於天下，常自誦曰:“士當先天下之憂而憂，後天下之樂而樂也。”每感激論天下事，奮不顧身，一時士大夫矯厲①尚風節，自仲淹創之。
性至孝，以母在時方貧，其扣雖貴，非賓客不重肉②，妻子衣食僅能自充。而好施予，置義莊③裡中，以贍族人。守杭之日，子弟知其有退志，乘間請治第④洛陽，樹園圃，為逸老⑤地。仲淹曰:“人苟有道義之樂，形骸⑥可外，況居室乎!吾今年逾六十，生且無幾，乃謀治第樹園圃，顧何待而居乎!吾之所患在位高而艱退，不患退而無居也……”
及卒，諡文正。既葬，帝親書其碑曰“褒賢之碑”。仲淹為政主忠厚，所至有恩。其卒也，羌酋數百人哭之如父，齋三日而去。
(選自《續資治鑑》卷五十二，有刪節)
【注】①矯厲:振奮。②重肉:兩種以上的肉。③義莊:一種慈善救國機構，由范仲淹開創。④治第:建府宅。⑤逸老:安享晚年。⑥形骸:形體、身體。
【閱讀訓練】
1.下列各組句子中，加點詞語的含義不相同的一項是 （ ）
A.性至孝/禮愈至（《送東陽馬生序》） B.而好施予/好讀書，不求甚解（《五柳先生傳》）
C.人苟有道義之樂/苟富貴，無相忘（《陳涉世家》） D.乃謀治第樹園圃/肉食者謀之（《曹列論戰》）
2.下列加點文言虛詞的含義和用法與例句相同的一項是 （ ）
例：以母在時方貧
A.故臨崩寄臣以大事也（《出師表》） B.固以怪之矣（《陳涉世家》）
C.寡人以五百里之地易安陵（《唐雌不辱使命》） D.以其境過清（《小石潭記》）
3.用現代漢語翻譯文中畫線的句子。
（1）每感激論天下事，奮不顧身，一時士大夫矯厲尚風節，自仲淹創之。
（2）吾之所患在位高而艱退，不患退而無居也。
4.范仲淹被皇帝稱為“褒賢”的原因是什麼？結合文段，說說他有哪些精神值得我們學習。
【答案及解析】
[閱讀訓練]
1.A [解析]A非常，極/周到;B志向;C糧食;D考慮，謀劃。
2.D [解析]A介詞，把;B按照;C用;D因為。
3.(1)每當慷慨激昂地討論天下事的時候，不在意自己的身份，一時之間士大夫風氣大大振奮，紛紛崇尚風
骨氣結,這是范仲淹首先倡道的呵。
(2)我所擔心的是在高位上很難退下來,而不是退下來沒有住的地方。
4原因：①把"先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”作自己的志向;②把衣食施捨給別人、設立義莊贍養贍族
人；④不願意為頤養天年而修建住宅。值得我們學刃的精神：生活節儉、樂善好施、為人忠厚。
第5篇孔子見羅雀者
孔子見羅雀者①，所得皆黃口②小雀。夫子問之曰：“大雀獨③不得，何也?”羅者曰：“大雀善驚而難得，黃口貪食而易得。黃口從大雀，則不得；大雀從黃口，亦可得。”孔子顧謂弟子曰：“善驚以遠害，利食而忘患，自其心矣，而以所從為禍福。故君子慎其所從，以長者之慮則有全身之階，隨小者之戇④而有危亡之敗⑤也。”
【註釋】①羅雀者：張網捕鳥的人。②黃口：雛鳥的嘴為黃色。後又借指雛鳥。③獨：表示轉折，相當於“卻”。④戇（zhuàng）：愚。⑤敗：禍亂，禍害。
【閱讀訓練】
1.下列各組句子中，加點詞語的含義相同的一項是 （ )
A.大雀從黃口/家貧，無從致書以觀（《送東陽馬生序》）B.故君子慎其所從/扶蘇以數諫故（《陳涉世家》）
C.利食而忘患/父利其然（《傷仲永》） D.善驚以遠害/親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也（《出師表》）
2.下列加點文言虛詞的含義和用法與例句相同的一項是 （ ）
例：黃口從大雀，則不得
A.日中不至，則是無信（《陳太丘與友期》） B.此則岳陽樓之大觀也（《岳陽樓記》）
C.凍風時作，作則飛沙走礫（《滿井遊記》) D.誠如是，則霸業可成，漢室可興矣（《隆中對》）
3.用現代漢語翻譯文中畫線的句子。
（1）大雀善驚而難得，黃口貪食而易得。
（2）故君子慎其所從，以長者之慮則有全身之階，隨小者之戇而有危亡之敗也。
4.孔子通過這個故事，告誠了弟子什麼道理？
【答案及解析】
1.D 2.D
3.(1)大鳥容易警覺故難以捕到，小鳥貪吃因此容易捕到。
(2)因此君子應當慎重地選擇他所要跟隨的人，靠年長者的謀慮就有了保全性命的憑藉，跟隨年少者的魯莽就會有滅亡的禍患。
4.這是孔子藉助恰當的時機對學生進行教育，告訴他們要不貪圖小利，聽從師長們的教導，虛心向他們學習。文章借捕鳥人之口，說明“善驚遠害”，“貪食易得”的道理，孔子告誡弟子“以所從為禍福”，“君子慎其所從”，可謂警世之言。
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