“四大”創新開啟養成教育

“四大”創新開啟養成教育

四課活動,我與國旗合個影。文鐵軍 攝

文 | 王錦華

道縣壽雁鎮第一小學著力開展“陣地培育、活動教育、課題研究、校本培訓”四項養成教育創新,努力弘揚“大雁精神”,培養現代優秀學子。

該校現有教學班27個,在校學生1700名,教職工83名。2019年8月由原壽雁鎮中心小學分為道縣壽雁鎮第一小學。近年來,在校長陳快元的帶領下,學校進行了多項有效改革,不斷超越創新,緊緊圍繞弘揚“大雁精神”這個主題,堅持“崇德、至善、唯美”的教育理念,以“讓農村的孩子也能享受到優質教育”的辦學目標,突出關注學生全面發展為重點,創造性地開展養成教育工作。

“四大”创新开启养成教育

學校開展我與國旗合個影活動。 文鐵軍 攝

該校積極開展陣地培育,創設“九八、五四、二四、五八”養成教育陣地。“九八”指教學樓九十八根木雕樑柱,是一本活生生的養成教育校本教材;“五四”指學校圓夢廣場的五十四塊《弟子規》石碑文;“二四”“五八”指學生公寓前《二十四孝》《五倫》《八德》石浮雕,給人以巨大的震撼力和感召力。此外,一面面牆壁和一方方大理石盆景鐫刻著中外名人關於習慣養成的金玉良言……提醒師生時時注重一言一行。這些文化氛圍建設,為學校開展德育、美育等建立了很好的陣地。

“四大”创新开启养成教育

學生們在學習五倫八德。李翠蓮 攝

該校多措並舉開展活動教育。校園廣播裡,不時傳來清脆、高昂誦讀《弟子規》的聲音;班會上,孩子們滔滔不絕地講述《二十四孝》等感人肺腑的故事;加了“調味的飯菜”——國旗下的“四項課程”,讓孩子們“吃”得更加津津有味;傳統文化知識迴歸與現代養成教育競賽等活動相結合,讓全體師生充分吸收難得的精神營養。

“四大”创新开启养成教育

學校組織教師開展道德講壇。文鐵軍 攝

該校注重加強課題研究。先後推出《家庭中親子溝通存在的問題及指導研究》《農村小學學生人生規劃教育的引領與建構》《中華優秀傳統文化與現代語文課堂教學實踐研究》等課題,對農村教育現狀深入分析,對孩子培育的方式方法創新研究,對研究的內容及目標有妥善解決的辦法,對課題預期成果和可行性分析特具前瞻性,課題的全方位研究都是圍繞促使學生養成良好的行為習慣這一主旨進行的。該校課題得到了教育專家充分肯定。

“四大”创新开启养成教育

四課活動,學生進行形體展示。周漢宗 攝

該校組織多種校本培訓,將每週一下午第三節課設置為學校教師校本研修活動。要求學生記住並做到“三十三不”“個人衛生文明禮儀”“食堂集體用餐文明禮儀”“就寢文明禮儀”等。學校培訓老師,老師培訓學生和家長,家長培訓學生,學校領導對學生抽查效果,反饋信息……。這些做法得到學生家長、各類學校、社會各界、各級領導的高度關注,經驗在不斷推廣。

“四大”创新开启养成教育

陳快元校長與留守兒童合影。歐陽紅明 攝

近年來,學校先後獲得全國“青少年校園足球特色學校”“小記者訓練學校”“十三五課題先進實驗校”“全國國防教育特色學校”;永州市“校園文化樣板校”“安全文明校園”“綠色美麗校園”等;道縣“十佳學校”“規範化管理示範校”“師德師風先進集體”“先進基層黨組織”等諸多榮譽。

校長陳快元也先後獲得了道縣“優秀共產黨員”“優秀教師”;永州市“優秀校長”;全國“優秀教育工作者”、全國“正能量校長”等榮譽。


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